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Carreira Pública

Q50405 – Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da Educação – Prefeitura do Rio de Janeiro (comissão própria) 2016

1Q50405

Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da Educação

André, professor de uma turma de 5º ano de escolaridade da Rede Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro, iniciou o ano letivo propondo aos estudantes um projeto pedagógico, cujo tema seria os Jogos Olímpicos que ocorrerão na cidade. Os estudantes ficaram muito animados e o professor planejou seu trabalho de modo que as atividades programadas, a realização delas e a análise de desempenho de cada estudante compartilhassem o mesmo tema e grau de dificuldade. Segundo o sistema avaliativo de Cipriano Luckesi (2011), o professor articula nesse trabalho:

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