Durante a fase de testes de um ambiente virtual de aprendizagem, um grupo de usuários relatou dificuldade…

ampliar a quantidade de informações disponíveis na página inicial, reunindo, em um único espaço, todos os conteúdos e recursos do curso.

oferecer um manual de utilização do ambiente aos participantes, mantendo a organização geral da interface.

reorganizar a interface do ambiente, priorizando uma navegação intuitiva, a clareza das informações e a coerência entre a estrutura do curso e o percurso de aprendizagem previsto.

substituir parte das atividades do ambiente por encontros síncronos, reduzindo a necessidade de navegação pelos participantes.

permitir que cada participante personalize a organização das páginas do ambiente, respeitando a estrutura pedagógica do curso.