A professora e pesquisadora, Ana Mae Barbosa (1991), considera que assim como a matemática, a história e as…

o desafio da arte na escola é que seja realmente significativa e efetiva, seja, então, uma prática corporal que promova mudanças quantitativas e funcionais na sociedade e na instituição de ensino.

o ensino de arte visa a mudanças nas experiências de vida, mediante processos individuais e coletivos significativos para a vida do aluno e não priorize resultados imediatos.

a arte deve ultrapassar os muros da escola tendo como missão, promover a descoberta de talentos natos entre os que dela participam, incluindo a família e a comunidade. Esse é o objetivo do projeto pedagógico.

as atividades de arte na escola convidam outras áreas do conhecimento a participarem dela e integrar seus objetivos. Sendo assim, todos os professores do quadro da escola podem assumir as disciplinas de artes.