Q204681 – Educação Especial – Cetro Concursos Públicos, Consultoria e Administração 2006

A classe especial é o tipo de agrupamento, tradicionalmente utilizado nas escolas, para o atendimento de um determinado tipo de deficiência. Esta classe é, segundo a Lei 9394/96, o atendimento mais adequado ao deficiente visual devido às facilidades apresentadas nas instalações, equipamentos, materiais e pessoal com experiência na área.

Sempre que houver condições, as crianças deficientes visuais devem ser educadas com as crianças videntes, devendo a escola especial servir apenas àquelas que precisam e não podem beneficiar-se de um serviço educacional especializado em sua própria comunidade.

As salas de recursos são criadas e instaladas em estabelecimentos de ensino regular, de acordo com os critérios estabelecidos pelo órgão central de educação, contando apenas com professor de ensino regular à disposição da unidade escolar.

O caráter da sala de recursos é de atendimento permanente, visando o desenvolvimento integral do aluno, a partir do uso de materiais ou equipamentos e desenvolvimento de atividades específicas como atividades de vida diária, orientação e mobilidade, treinamento da visão residual, datilografia braille e informática.

Ao ser encaminhado pela escola especializada para a classe de ensino regular, o aluno deve ser colocado diretamente na mesma, possibilitando a sua sociabilidade entre os colegas da classe e o professor.