Q201133 – Educação Especial – Instituto Mais de Gestão e Desenvolvimento Social (Instituto Mais) 2022

permitir a “invasão” do professor especializado na rotina e nas práticas de sala de aula comum.

possibilitar ao professor da sala comum abdicar suas responsabilidades com relação ao aluno quando este apresentar muitas limitações.

respeitar os limites de atuação e as funções e responsabilidades de seus professores.

descartar uma estreita aproximação entre os professores comuns e especializados, promovendo a autonomia desses profissionais.