A distinção entre Alfabetização e Letramento tem sido fundamental para repensar as práticas pedagógicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A Alfabetização refere-se à apropriação do sistema de escrita alfabético, envolvendo a compreensão das relações entre fonemas e grafemas e o domínio das convenções ortográficas. Já o Letramento diz respeito às práticas sociais de leitura e escrita, ou seja, aos usos que as pessoas fazem da língua escrita em diferentes contextos da vida cotidiana. Conforme destacou Magda Soares, a criança que se alfabetiza precisa também se letrar, pois não basta dominar o código escrito — é necessário saber utilizá-lo de forma significativa nas diversas situações sociais em que a leitura e a escrita estão presentes. Considerando-se a distinção conceitual entre Alfabetização e Letramento elaborada por Magda Soares, assinale a alternativa que expresse, corretamente, a relação entre esses dois processos.
Q189721 – Pedagogia – MSCONCURSOS 2026
Ano:2026Banca:MSCONCURSOSÓrgão:Prefeitura do Município de Santana de ParnaíbaProva:MS Concursos - 2026 - PMSPAR-SP - Professor Adjunto
Questões de Pedagogia relacionadas
- Q196137 · Pedagogia · 2025Conforme a Portaria SME no 140/2024, art. 46, é uma atribuição dos professores, entre outras:
- Q196136 · Pedagogia · 2025A Resolução SME no 3/2017 fixa normas para o cumprimento dos tempos pedagógicos pelos professores da Rede Municipal de Ensino de Campinas…
- Q196135 · Pedagogia · 2025Ao delinear os princípios, objetivos e conteúdos que devem orientar o currículo concretamente realizado nas práticas escolares, no Ensino…
- Q196134 · Pedagogia · 2025Conforme a Lei no 8.069/1990, art. 17, o direito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do…
- Q196133 · Pedagogia · 2025De acordo com a Lei no 9.394/1996, art. 4o, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de, entre…
- Q196132 · Pedagogia · 2025Conforme La Taille, Oliveira e Dantas (1992), a linguagem humana, sistema simbólico fundamental na mediação entre sujeito e objeto de…