Q189510 – Educação Especial – MSCONCURSOS 2026

Com base nas orientações apresentadas na coleção Educação Infantil: Saberes e Práticas da Inclusão, analise as afirmativas sobre a avaliação, o apoio especializado e a organização do trabalho pedagógico em uma perspectiva inclusiva e marque a alternativa verdadeira. I- A avaliação se concentre, prioritariamente, nas limitações individuais da criança, uma vez que as condições escolares são objeto da avaliação institucional geral. II- O professor da classe comum mantém a responsabilidade pelo trabalho pedagógico, contando com o apoio do professor especializado, da família e de outros profissionais. III- Os serviços de instituições especializadas podem apoiar a escola comum mediante cooperação no projeto pedagógico, nas adaptações curriculares e no atendimento às necessidades específicas. IV- A matrícula da criança na classe comum, acompanhada de atendimento especializado no turno inverso, seja suficiente para caracterizar a inclusão, ainda que as práticas da sala permaneçam inalteradas.