Prova

PREFEITURA-RIO - 2013 - SME-RJ - PROFESSOR II

Prefeitura-Rio - 2013 - SME-RJ - Professor II

Nível Superior50 questõesAplicada em 2 de junho de 2013

Banca:: Prefeitura do Rio de Janeiro (comissão própria)
Órgão:: Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro
Cargo:: Professor II

Materiais da prova

Questões por disciplina

Língua Portuguesa15 questões
Matemática15 questões
Ciências5 questões
Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da Educação5 questões
Geografia5 questões
História5 questões

Questões desta prova

Questão 1Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 2Língua PortuguesaConsidere o seguinte fragmento, do quarto parágrafo, para responder às questões de números 02 e 03: Na busca de lucros incessantes,…
Questão 3Língua PortuguesaConsidere o seguinte fragmento, do quarto parágrafo, para responder às questões de números 02 e 03: Na busca de lucros incessantes,…
Questão 4Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 5Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 6Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 7Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 8Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 9Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 10Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 11Língua PortuguesaConsidere o seguinte fragmento, do último parágrafo, para responder à questão de número 11: A escola é o ponto de partida dessa viagem.…
Questão 12Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 13Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 14Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 15Língua PortuguesaTEXTO: Educando para um novo olhar, comunicando para um novo saber Num mundo dinâmico, onde as transformações ocorrem numa velocidade…
Questão 16MatemáticaUma pessoa retira R$ 330,00 de um caixa eletrônico, recebendo algumas notas de R$ 20,00 e outras de R$ 50,00. A quantidade mínima de notas…
Questão 17MatemáticaEm um colégio existem três turmas no quarto ano. Na primeira, estudam 28 alunos, na segunda 32 5 e, na terceira, estudam de todos os…
Questão 18MatemáticaNuma divisão, o dividendo é igual a 160 e o resto é o maior possível. Se o quociente é 6, o valor do divisor é um número compreendido entre:
Questão 19MatemáticaEm uma escola, cada tempo de aula tem a duração de 45 minutos. Então, o tempo total de cinco aulas equivale, em horas, a:
Questão 20Matemática
Questão 21MatemáticaEm uma escola, a razão entre o número de meni- 3 nos e o número de meninas é igual a . Se a 5 quantidade de meninas é um número…
Questão 22MatemáticaUm reservatório em forma de cubo tem volume igual a 216 litros. A altura desse reservatório, em metros, corresponde a:
Questão 23Matemática
Questão 24MatemáticaEm um concurso público, havia um total de 57 vagas distribuídas entre os cargos A e B. Se o (x – 2) número de vagas para o cargo A é e o…
Questão 25MatemáticaUma escola decide fazer uma festa para comemorar o Dia das Mães. Todas as mães que comparecerem à escola no dia marcado para a festa…
Questão 26MatemáticaUm professor aplicou uma mesma prova a duas de suas turmas, A e B. Ele constatou que 10% dos alunos da turma A conseguiram tirar nota…
Questão 27MatemáticaUm prisma hexagonal é formado por x hexágonos e y retângulos. Os valores de x e y são, respectivamente, iguais a:
Questão 28Matemática
Questão 29MatemáticaUm professor decidiu montar uma pequena peça teatral em que os atores seriam os seus alunos. Na peça, há 8 personagens que devem ser…
Questão 30MatemáticaObserve a expressão a seguir: 3 + 2 x (24 + 13 – 04 ) Um aluno apresentou, para seu professor, a seguinte solução para esta expressão: 3 +…
Questão 31História“A partir das últimas décadas do século XIX, a região de São Paulo entrou em um processo de transformações para a constituição de uma…
Questão 32História“A Proclamação da República, em 1889, transformou o Brasil em uma federação, isto é, uma organização territorial na qual cada ente…
Questão 33História“A passagem do século XIX para o XX foi um momento de grandes transformações, no mundo e no Brasil, que afetaram profundamente a cidade do…
Questão 34História“O trabalho com as noções temporais contribui para a compreensão da causalidade histórica, isto é, das relações entre uma época histórica…
Questão 35História“Nas últimas décadas, no Brasil, o desenvolvimento de um ambiente cultural de maior tolerância quanto às diferenças que envolvem a…
Questão 36Geografia
Questão 37Geografia“As exportações brasileiras ainda estão muito baseadas nas commodities, mercadorias que são matéria-prima ou que apresentam baixo índice…
Questão 38Geografia“Como combustível para automóveis, o álcool tem a vantagem de ser uma fonte renovável e menos poluidora do que a gasolina (considerando…
Questão 39GeografiaO quadro a seguir apresenta algumas ações empreendidas, em determinado momento histórico, no espaço urbano da capital do estado do Rio de…
Questão 40Geografia“A formação do cafezal tem início com a operação de desmatamento. Terras virgens e bem drenadas são as adequadas. A operação da derrubada…
Questão 41CiênciasOs cupins se alimentam de madeira, mas não são capazes de digerir a celulose. Essa digestão só ocorre pela presença de protozoários…
Questão 42Ciências“Luz do sol Que a folha traga e traduz Em ver de novo Em folha, em graça Em vida, em força, em luz.” Esses versos de Caetano Veloso se…
Questão 43CiênciasDurante uma aula sobre digestão dos alimentos, foram distribuídos biscoitos salgados entre os alunos e pedido a eles que mastigassem o…
Questão 44CiênciasApós a leitura da história de João e o Pé de Feijão para os alunos, a professora aproveitou para falar sobre as etapas da germinação. Ela…
Questão 45Ciências
Questão 46Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoSegundo o artigo 23 da Lei 9394/96, de Diretrizes e Bases da Educação, a educação básica poderá ser organizada de diversas formas –…
Questão 47Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoOs currículos, de acordo com a Lei 9394/96, de Diretrizes e Bases da Educação, em seu artigo 26 §1, devem abranger obrigatoriamente o…
Questão 48Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoPara Vygotsky (in: Fontana & Cruz, 1997), o processo de desenvolvimento humano pode ser compreendido como um processo:
Questão 49Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da Educação
Questão 50Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoSegundo Paulo Freire (1996), a educação brasileira deve superar o que ele chama de “educação bancária” e isso só é possível ao se…