Q98663 – Orientador Educacional de Trânsito – Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB) 2010

prever ações teóricas e práticas, incentivando atividades específicas e autônomas, de forma ocasional e espontânea.

respeitar as especificidades, estimulando ações articuladas e integradoras, numa perspectiva de construção permanente.

propor objetivos bem formulados para cada componente a fim de atender as suas particularidades.

incentivar iniciativas de ordem conceitual, definindo cada componente integrante do planejamento da avaliação.

dinamizar as tarefas de cada instituição, facilitando a operacionalidade das propostas oriundas das instituições públicas.