Q66138 – Educação Infantil – Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção (CEBRASPE/CESPE) 2022

Andaimagem ou scaffolding é a ideia de fragmentação do saber em partes para facilitar a aprendizagem.

A frequência de um comportamento pelo reforço negativo aumenta quando se retira o estímulo desagradável.

A aprendizagem conhecida como modelação caracteriza-se pela instrução baseada na atividade prática.

A frequência de um comportamento, no condicionamento operante, está ligada ao estímulo recebido.

Os estágios psicossociais são influenciados em maior grau pelo amadurecimento neurológico.