Q60552 – Supervisão Educacional – Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo 2019

a confecção do Projeto de forma democrática e colaborativa, dando voz aos professores.

o conhecimento real, fidedigno da comunidade do entorno em que a escola está inserida.

a linguagem pedagógica que deve ser utilizada e o contexto crítico em que deve ser expressada.

a convicção intelectual que deve haver entre os responsáveis pela produção do texto final.

o desenvolvimento do texto para retratar a realidade da escola, de maneira neutra.