Questão 36 – IBADE 2019 SEMED-PVH – Supervisão Educacional

Ano:2019Banca:Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento ExecutivoÓrgão:Secretaria Municipal de Educação de Porto VelhoProva:IBADE - 2019 - SEMED-PVH - Especialista em Educação — Supervisão Educacional

Para a escola incorporar as propostas da BNCC ao projeto político-pedagógico é necessário identificar quais são as competências que devem ser desenvolvidas pelos alunos, considerando também a atuação que a escola já tem dentro de diferentes campos de desenvolvimento.

Partindo dessa premissa, o primeiro passo para começar essa construção é:

Questões de Supervisão Educacional relacionadas

Q60562 · Supervisão Educacional · 2019"O imaginário do professor está muito marcado pela dimensão individual: é cada um por si, em sua sala de aula, no seu trabalho. O…
Q60561 · Supervisão Educacional · 2019Para Sarmento, o coordenador pedagógico é o profissional que está constantemente refletindo sobre as mudanças na sociedade e na escola.…
Q60560 · Supervisão Educacional · 2019Em Mingues & Aratangy, encontra-se: "A reunião de pais é um importante instrumento para que a escola possa compartilhar a tarefa de educar…
Q60559 · Supervisão Educacional · 2019Segundo Celso Vasconcellos, no ensino tradicional, passivo, percebe-se a ausência de problematização daquilo que será trabalhado em sala…
Q60558 · Supervisão Educacional · 2019A supervisão escolar, necessária ao bom andamento das ações da educação, deve ser praticada com cuidado e conhecimento de causa. Na…
Q60557 · Supervisão Educacional · 2019Se o planejamento pedagógico é um documento processual, ele precisa ser atualizado sempre que necessário. Ou seja, pode-se afirmar que ele…

Q60551 – Supervisão Educacional – Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo 2019

Questões de Supervisão Educacional relacionadas