Ano:2022Banca:Fundação Getulio VargasÓrgão:Secretaria Municipal de Educação de São PauloProva:FGV - 2022 - SME-SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Arte
Como disparador da organização dos processos pedagógicos, o componente Arte no Ensino Médio visa a garantir uma “experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, ao tempo, ao som, à ação, às imagens, ao próprio corpo e aos diferentes materiais. Essa dimensão articula a sensibilidade e a percepção, tomadas como forma de conhecer a si mesmo, o outro e o mundo. Nela, o corpo em sua totalidade (emoção, percepção, intuição, sensibilidade e intelecto) é o protagonista da experiência”. Adaptado de Currículo da cidade: Ensino Médio: Área de conhecimento: Linguagens e suas tecnologias– São Paulo: SME / COPED, 2021. São Paulo (SP), p.54. O trecho caracteriza uma dimensão do conhecimento do componente Arte no Ensino Médio denominado de