Com relação a organização do tempo e do espaço na educação infantil, as propostas pedagógicas deverão prever condições de garantia. Sobre o assunto, analise as proposições abaixo e assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso. ( ) Dividir as dimensões sociológicas, religiosas, morfológicas e inter-raciais. ( ) Integrar a educação, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo. ( ) Promover a escola autocrática e expressiva como meio de inclusão social. ( ) Reconhecer as especificidades etárias, as singularidades individuais e coletivas das crianças, promovendo interações entre crianças de mesma idade e de idades diferentes. ( ) Estabelecer uma relação efetiva com a comunidade local e com mecanismos que garantam a gestão democrática e a consideração dos saberes da comunidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Q197119 – Educação Infantil – Instituto Mais de Gestão e Desenvolvimento Social (Instituto Mais) 2022
Ano:2022Banca:Instituto Mais de Gestão e Desenvolvimento Social (Instituto Mais)Órgão:Prefeitura do Município de Santana de ParnaíbaProva:Instituto Mais - 2022 - PMSPAR-SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
Questões de Educação Infantil relacionadas
- Q202649 · Educação Infantil · 2024A condição de brinquedos e brincadeiras na creche depende de condição prévia como
- Q202648 · Educação Infantil · 2024Segundo as Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, a proposta pedagógica ou o projeto político- -pedagógico é o plano orientador…
- Q202647 · Educação Infantil · 2024O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) declara que a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à…
- Q202646 · Educação Infantil · 2024A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) estabelece que a educação escolar se compõe de
- Q202645 · Educação Infantil · 2024O desenvolvimento da capacidade artística e criativa deve estar apoiado, também, na prática reflexiva das crianças ao aprender, que…
- Q202644 · Educação Infantil · 2024As artes visuais devem ser concebidas como uma linguagem que tem estrutura e características próprias, cuja aprendizagem, no âmbito…