Q154818 – Educação Infantil – Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção (CEBRASPE/CESPE) 2017

a escola pública estabelecer parcerias com programas de organização não governamental de natureza social.

as famílias definirem o que a escola deve ensinar a seus filhos.

os participantes da comunidade escolar aprenderem uns com os outros, de modo que a escola se torne uma instituição aberta.

alterar a função do professor, que se transforma em aplicador das atividades para as crianças.

o gestor decidir, por si só, como será o projeto a ser desenvolvido na escola.