Q95185 – Educação Física – Fundação Getulio Vargas 2026

A delimitação das habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos nas aulas de Educação Física privilegia diferentes dimensões do conhecimento, conforme a BNCC (BRASIL, 2017). Relacione as dimensões listadas a seguir a seus respectivos conceitos. 1. Análise 2. Compreensão 3. Reflexão sobre a ação ( ) Refere-se aos conhecimentos originados na observação e na análise das próprias vivências corporais e daquelas realizadas por outros. ( ) Está associada conceitos necessários para entender as características e o funcionamento das práticas corporais (saber sobre). ( ) Refere-se ao esclarecimento do processo de inserção das práticas corporais no contexto sociocultural, reunindo saberes que possibilitam compreender o lugar das práticas corporais no mundo. Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.