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Carreira Pública

Q94967 – Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Matemática – Fundação Getulio Vargas 2026

1Q94967

Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Matemática

Em uma turma do 4º ano do Ensino Fundamental, a seguinte pergunta é realizada por uma estudante à professora: “Por que não podemos fazer quatro menos cinco?”

Tendo em vista o ensino do eixo de conhecimento “Números” nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o seguinte recurso didático se mostra mais adequado para discutir, em sala de aula, a pergunta apresentada pela estudante:

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