Ano:2026Banca:Fundação Getulio VargasÓrgão:Prefeitura Municipal de São José dos CamposProva:FGV - 2026 - PMSJC - Professor I
Em uma turma de 5º ano do Ensino Fundamental, está sendo desenvolvido, na área de Ciências, um projeto sobre consumo de água e sustentabilidade, discutindo desperdício e uso consciente desse recurso. Durante as aulas, os estudantes relataram diferentes hábitos em casa, tais como: tempo no banho, uso de mangueira para lavar quintal, reaproveitamento de água, entre outros. O professor da turma percebeu que havia uma oportunidade de integrar a Matemática ao projeto, especificamente no eixo de Estatística. Considerando o contexto interdisciplinar narrado, uma proposta de intervenção pedagógica adequada seria