Q50392 – Geografia – Prefeitura do Rio de Janeiro (comissão própria) 2016

se tenha como referência o lugar do aluno para partir de escalas mais complexas e abstratas de compreensão da natureza para aquelas mais restritas e concretas como as categorias de território e espaço

se tenha como referência o lugar do aluno para partir de escalas mais simples e concretas de compreensão da realidade para aquelas mais amplas e abstratas como as categorias de território e espaço

o aluno utilize os livros-textos adotados pela escola ou pelo professor como a única fonte segura de informações e de conceitos-chaves sobre a realidade que o cerca

o professor transmita sua visão da realidade ao aluno, de forma que possa ser avaliado, continuamente, por meio de testes e provas, a partir de conteúdos específicos da Geografia