Ano:2010Banca:Fundação CESGRANRIOÓrgão:Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaProva:Cesgranrio - 2010 - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - Tecnologista - Análise Socioeconômica
Analise os dados de um estudo estatístico sobre a mobilidade social no Brasil.
• Filhos de profissionais urbanos têm 15 vezes mais chances de entrar na escola do que os filhos dos trabalhadores rurais; crianças brancas têm 3 vezes mais chances de entrar na escola do que as não brancas.
• Filhos de profissionais urbanos têm 4 vezes mais chances de entrar na universidade do que os dos trabalhadores rurais; estudantes brancos, na mesma transição educacional, têm 2 vezes mais chances de ingressar na universidade do que os não brancos.
Esses dados permitem concluir que, no Brasil, as desigualdades de oportunidades educacionais