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Carreira Pública

Q201618 – Matemática – Instituto Mais de Gestão e Desenvolvimento Social (Instituto Mais) 2022

1Q201618

Matemática

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino da matemática, os currículos para o ensino fundamental devem considerar o estudo dos números e das operações (no campo da aritmética e da álgebra), o estudo do espaço e das formas (no campo da geometria) e o estudo das grandezas e das medidas (que permite interligações entre os campos da aritmética, da álgebra e da geometria e de outros campos do conhecimento). Um olhar mais sensibilizado para a sociedade demonstra a necessidade de inclusão a esses conteúdos:

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