Q199657 – Neurologia Pediátrica – Instituto Mais de Gestão e Desenvolvimento Social (Instituto Mais) 2022

Sustentar o RN na posição ereta, tocando a planta dos pés no leito. Esta manobra faz com que haja uma contração dos músculos antigravitários que facilita a sustentação mantida.

Pode ser obtido por abrupto estímulo sonoro, luminoso ou sinestésico. Com o RN em posição supina, tracionar rapidamente o lençol sob ele ou provocar abalo súbito no plano do leito ou tracioná-lo levemente pelos braços a poucos centímetros do leito e soltar os braços permitindo que retorne ao leito.

Pode ser pesquisado com RN, em decúbito ventral, ou suspenso pela mão do examinador, sob a face anterior do tronco. Realizar um estímulo cutâneo com o dedo no sentido longitudinal a 3 cm ao lado da linha média vertebral desde a coluna lombar até a cervical.

O toque dos lábios da criança com o dedo enluvado provoca movimento involuntário de abertura da boca e preensão do dedo. A língua reage em forma de cânula e faz movimentos ondulatórios anteroposteriores.