Q154747 – Educação Física – Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção (CEBRASPE/CESPE) 2017

priorizar a prática randômica em combinação com a prática variada, devido ao fato de essa associação ajudar na aquisição de várias tarefas motoras.

priorizar, inicialmente, a prática em blocos e a prática constante; em seguida, a prática variada e randômica.

submeter os alunos a situações previsíveis que exijam que eles planejem seus movimentos antecipadamente.

utilizar o método global na primeira fase de aprendizagem e o método parcial ou sintético a partir da segunda fase de aprendizagem.

focar a prática constante e variada apenas na terceira fase de aprendizagem, na qual os movimentos do aprendiz já estão automatizados.