Q136873 – Artes – Núcleo de Concursos da UFPR 2019

Diante da subjetividade da avaliação em música, é preferível utilizar conceitos em lugar de notas.

A avaliação da aprendizagem musical dos alunos deve ser feita investigando e analisando suas práticas musicais.

A autoavaliação dever ser o caminho privilegiado, já que a música explora primordialmente aspectos emocionais e pessoais.

A compreensão e o domínio dos elementos do som e da música devem ser entendidos como formas objetivas de avaliação musical.

Diante do desafio em avaliar emoções ou sentimentos, típicos da linguagem musical, a avaliação em música deve ser subjetiva e continuada.