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Carreira Pública
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Prova

PREFEITURA-RIO - 2019 - SME-RJ - PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS

Prefeitura-Rio - 2019 - SME-RJ - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais

Nível Superior49 questõesAplicada em 18 de agosto de 2019
Banca:
Prefeitura do Rio de Janeiro (comissão própria)
Órgão:
Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro
Cargo:
Professor de Ensino Fundamental
Especialidade:
Anos Iniciais

Materiais da prova

Questões por disciplina

  • Língua Portuguesa15 questões
  • Matemática15 questões
  • Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da Educação5 questões
  • Geografia5 questões
  • História5 questões
  • Ciências4 questões

Questões desta prova

  1. Questão 1Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  2. Questão 2Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  3. Questão 3Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  4. Questão 4Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  5. Questão 5Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  6. Questão 6Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  7. Questão 7Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  8. Questão 8Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  9. Questão 9Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  10. Questão 10Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  11. Questão 11Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  12. Questão 12Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  13. Questão 13Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  14. Questão 14Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  15. Questão 15Língua PortuguesaTexto: Tempo de lembrar, tempo de esquecer No começo era só uma fratura resultante de uma queda de bicicleta. Mas ao contrário do que os…
  16. Questão 16MatemáticaLeia com atenção a informação a seguir: A população mundial no final de 2018 era de 7,598 bilhões de pessoas.…
  17. Questão 17MatemáticaLeia com atenção a informação abaixo: Mantido o ritmo atual de crescimento, a população brasileira no final de 2050 será de…
  18. Questão 18MatemáticaEm uma aula de Ciências, um professor afirmou aos seus alunos que no Brasil cerca de 40% da água tratada é desperdiçada. Esse percentual…
  19. Questão 19MatemáticaA idade de um idoso é um número natural n de três dígitos e múltiplo de 7. Se n é menor que 110 anos, a soma dos algarismos de n é igual a:
  20. Questão 20MatemáticaPara resolver a expressão (12 × 26 × 38) ÷ 2, um aluno dividiu todos os fatores por 2 e em seguida multiplicou os três resultados…
  21. Questão 21MatemáticaAdmita que a caçamba de um caminhão de mudanças tenha a forma de um paralelepípedo retângulo. Se a base desse paralelepípedo tem área 15…
  22. Questão 22Matemática
  23. Questão 23Matemática
  24. Questão 24Matemática
  25. Questão 25MatemáticaObserve com atenção os produtos a seguir: 9 x 9 = 81 9 x 99 = 891 9 x 999 = 8991 9 x 9999 = 89991 9 x 99999 = 899991 ... 9 x 99999999 = n…
  26. Questão 26Matemática
  27. Questão 27Matemática
  28. Questão 28Matemática
  29. Questão 29MatemáticaUtilizando apenas os algarismos 2, 3, 4, 5 e 7 um aluno pode escrever no máximo n números distintos com dois algarismos diferentes. O…
  30. Questão 30MatemáticaAdmita que 1/5 da capacidade de água de um garrafão seja igual a 2 litros. A quantidade de litros de água que corresponde a 3/4 do total…
  31. Questão 31História“O risco maior de utilizar um conceito do senso comum ou proveniente de outros campos de estudos é perder o seu sentido histórico e…
  32. Questão 32HistóriaO tempo é o tecido no qual a História é construída, por isso, ao preparar uma aula de História, o professor deve atentar para a forma como…
  33. Questão 33História“Todos os olhares em mim e eu não sabia para onde olhar. A professora falava sobre negros escravos (e não escravizados), chibata, mortes,…
  34. Questão 34História
  35. Questão 35História“Durante praticamente todo o século XIX ocorreram discussões e mudanças nos programas para as escolas elementares, secundárias e…
  36. Questão 36GeografiaA floresta Amazônica, que domina grandes extensões do território brasileiro, possui uma das maiores diversidades de animais e plantas do…
  37. Questão 37GeografiaLeia a seguir o trecho da canção: Rap da Felicidade Cidinho e Doca “Eu só quero é ser feliz Andar tranquilamente Na favela onde eu nasci E…
  38. Questão 38Geografia
  39. Questão 39GeografiaLeia o trecho da reportagem: Para convencer adultos do aquecimento global é necessário educar as crianças Um novo estudo norte-americano…
  40. Questão 40Geografia
  41. Questão 42Ciências“A área de Ciências da Natureza, por meio de um olhar articulado de diversos campos do saber, precisa assegurar aos alunos do Ensino…
  42. Questão 43CiênciasDe uma maneira geral, os materiais encontrados na natureza podem se apresentar na forma de três estados físicos fundamentais: sólido,…
  43. Questão 44CiênciasMarte é o planeta do Sistema Solar mais próximo da Terra e, segundo alguns cientistas, a formação dos dois planetas ocorreu de forma muito…
  44. Questão 45Ciências“As fontes de energia são extremamente importantes para o desenvolvimento de um país. Além disso, a qualidade e nível de capacidade das…
  45. Questão 46Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoEm determinada escola municipal, as professoras do 3º ano do ensino fundamental se reuniram para realizar a primeira avaliação bimestral…
  46. Questão 47Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoHistoricamente, o erro apresentado pelos alunos durante o processo ensino/aprendizagem vem sendo objeto de estudo e pesquisa, no campo da…
  47. Questão 48Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoAo optar por iniciar o processo de alfabetização apresentando as letras do alfabeto e posteriormente todas as famílias silábicas, antes de…
  48. Questão 49Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoA frequência dos alunos constitui fator importante para o sucesso do processo ensino/aprendizagem. Sendo assim, a legislação busca…
  49. Questão 50Fundamentos Teórico-Metodológicos e Político-Filosóficos da EducaçãoA dinâmica pedagógica em cada sala de aula costuma ter bases na tendência de educação, historicamente construída. José Carlos Libâneo…