Prova

FUNDATEC - 2025 - PMPA - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL – DEFICIÊNCIA VISUAL

Fundatec - 2025 - PMPA - Professor de Educação Especial – Deficiência Visual

Nível Superior60 questõesAplicada em 27 de abril de 2025

Banca:: Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências
Órgão:: Prefeitura Municipal de Porto Alegre
Cargo:: Professor de Educação Especial – Deficiência Visual

Materiais da prova

Questões por disciplina

Educação Especial20 questões
Conhecimentos Pedagógicos15 questões
Legislação Específica10 questões
Língua Portuguesa10 questões
Legislação5 questões

Questões desta prova

Questão 1Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 2Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 3Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 4Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 5Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 6Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 7Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 8Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 9Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 10Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
Questão 11LegislaçãoCom base nas disposições constantes da Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise as assertivas…
Questão 12LegislaçãoAna e Pedro mantiveram um relacionamento amoroso por cerca de 2 anos. Pedro sempre foi muito ciumento e, por vezes, mexia no celular de…
Questão 13LegislaçãoConcurso público é o processo desenvolvido com o objetivo de selecionar candidatos à nomeação em cargos de provimento efetivo,…
Questão 14LegislaçãoNos termos da Lei Municipal nº 6.151/1988, que trata do Plano de Carreira do Magistério Público Municipal de Porto Alegre, o regime normal…
Questão 15LegislaçãoCom base na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se…
Questão 16Legislação EspecíficaDe acordo com o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), a educação em direitos humanos é compreendida como um processo:
Questão 17Legislação Específica“A implementação do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos visa, sobretudo, difundir a cultura de direitos humanos no país. Essa…
Questão 18Legislação EspecíficaA Lei Federal nº 13.146/2015 determina que é dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de…
Questão 19Legislação EspecíficaSegundo a Lei Federal nº 13.146/2015, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial e realizada por uma equipe:
Questão 20Legislação EspecíficaO Decreto Federal nº 11.556/2023 instituiu o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. No art. 3º do documento, é exposto como um dos…
Questão 21Legislação EspecíficaDe acordo com o art. 12 do Decreto Federal nº 11.556/2023, as estratégias de implementação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada…
Questão 22Legislação EspecíficaEm relação à organização curricular de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, é correto afirmar que:
Questão 23Legislação EspecíficaConsiderando o art. 4º da Lei Federal nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o dever do Estado com a…
Questão 24Legislação EspecíficaSobre a organização da Educação Básica, em seus níveis fundamental e médio, a LDB, em seu art. 24, estabelece as seguintes regras comuns:…
Questão 25Legislação EspecíficaA Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em seu texto legal, afirma de forma explícita o seu compromisso com a educação integral. Dessa…
Questão 26Conhecimentos PedagógicosA espiral construtivista (EC) é uma metodologia ativa e sua representação do processo ensino-aprendizagem, na forma de uma espiral, traduz…
Questão 27Conhecimentos PedagógicosO sociólogo Philippe Perrenoud interessou-se pela pedagogia para entender por que a escola mantém a desigualdade e é responsável pelo…
Questão 28Conhecimentos PedagógicosDe acordo com Menegolla e Sant’Anna (2014), o principal objetivo do planejamento para professores e alunos é:
Questão 29Conhecimentos PedagógicosA ação mediadora do professor ocupa, há alguns anos, as pautas de discussões acadêmicas de cursos de formação inicial e continuada de…
Questão 30Conhecimentos PedagógicosO estudo de caso, instituído pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – PNEEPEI (Brasil, 2008), é…
Questão 31Conhecimentos PedagógicosCriado(a) por uma das grandes autoridades no estudo do cérebro, memória e aprendizagem, o inglês Tony Buzan, o(a) é revolucionário(a) na…
Questão 32Conhecimentos Pedagógicos“A natureza humana não é dada ao homem, mas é por ele produzida historicamente sobre a base da natureza biofísica. Consequentemente, o…
Questão 33Conhecimentos PedagógicosPara Vasconcellos (2012), a elaboração de um Projeto Político-Pedagógico (PPP) possui três grandes fases: marco referencial, diagnóstico e…
Questão 34Conhecimentos PedagógicosBacich, Tanzi Neto e Trevisani (2015) explicitam os principais princípios a serem seguidos para o bom uso da tecnologia em sala de aula.…
Questão 35Conhecimentos PedagógicosA aprendizagem baseada em equipes (Team Based Learning – TBL) é uma estratégia de metodologia ativa. São características dessa modalidade:…
Questão 36Conhecimentos PedagógicosDe acordo com Menegolla e Sant’Anna (2014), para que o currículo seja um verdadeiro guia na transformação da cultura e do saber e possa…
Questão 37Conhecimentos PedagógicosA respeito das concepções de John Dewey sobre educação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( )…
Questão 38Conhecimentos PedagógicosSegundo Bacich e Moran (2018), as metodologias ativas procuram criar situações de aprendizagem nas quais os estudantes possam: 1. Realizar…
Questão 39Conhecimentos Pedagógicos“Um instrumento precisa ser escolhido e construído intencionalmente: não há lugar para a aleatoriedade. Sua principal característica deve…
Questão 40Conhecimentos PedagógicosAs transformações pelas quais a sociedade contemporânea tem passado são inúmeras e intensas. Atualmente, o consumo, a comunicação e o…
Questão 41Educação EspecialSobre o tema “educação e diversidade”, analise as assertivas abaixo: I. A educação escolar, ao considerar a diversidade dos alunos como…
Questão 42Educação EspecialA Declaração de Salamanca (1994) estabelece diretrizes para a educação inclusiva. Com base nesse documento, assinale a alternativa…
Questão 43Educação EspecialAssinale a alternativa correta sobre a concepção de currículo na perspectiva de uma escola inclusiva.
Questão 44Educação EspecialEm conformidade com as dir etrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC, 2008), assinale a…
Questão 45Educação EspecialDe acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se…
Questão 46Educação EspecialO desenvolvimento infantil é um processo dinâmico e interdependente, no qual os aspectos biológico, emocional e cognitivo interagem para…
Questão 47Educação Especial“Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o…
Questão 48Educação EspecialDe acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC, 2008) e demais normativas vigentes, a…
Questão 49Educação EspecialA Educação Especial no Brasil passou por diversas fases e transformações. Sobre o tema, analise a sentença abaixo: A Educação Especial no…
Questão 50Educação EspecialSobre o Desenho Universal (DU) e sua aplicação no contexto brasileiro, analise as assertivas abaixo com base nos documentos legais e…
Questão 51Educação EspecialCom base na legislação brasileira vigente e nas diretrizes da Organização Mundial da Saúde (OMS), analise as assertivas abaixo a respeito…
Questão 52Educação EspecialConforme o documento “Atendimento Educacional Especializado: Deficiência Visual” (2007), são sinais ou sintomas físicos característicos e…
Questão 53Educação EspecialSobre o AEE para estudantes com deficiência visual, analise as assertivas abaixo: I. Pelo vínculo já estabelecido com o estudante, é…
Questão 54Educação EspecialUtilizando como padrão os pontos “123456” para cela braile cheia e “0” para cela vazia, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os…
Questão 55Educação EspecialA transcrição em braile abaixo se refere a uma:
Questão 56Educação EspecialQual das alternativas a seguir apresenta a transcrição correta para o braile da palavra “Inclusão”?
Questão 57Educação EspecialQual das letras abaixo NÃO corresponde à sequência da 3ª série da ordem braile?
Questão 58Educação EspecialA respeito da produção de textos em braile, analise as assertivas abaixo: I. A adaptação do texto para o braile pode ser feita por…
Questão 59Educação EspecialA sinalização tátil no piso é um recurso essencial para a mobilidade de pessoas com deficiência visual. Assinale a alternativa INCORRETA…
Questão 60Educação EspecialEntre os recursos e equipamentos que podem ser utilizados por um estudante cego, assinale V, se verdadeiros, ou F, se falsos. ( ) Reglete…