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Carreira Pública
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Prova

FUNDATEC - 2025 - PMPA - PROFESSOR DE ARTES

Fundatec - 2025 - PMPA - Professor de Artes

Nível Superior59 questõesAplicada em 27 de abril de 2025
Banca:
Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências
Órgão:
Prefeitura Municipal de Porto Alegre
Cargo:
Professor de Artes

Materiais da prova

Questões por disciplina

  • Artes19 questões
  • Conhecimentos Pedagógicos15 questões
  • Legislação Específica10 questões
  • Língua Portuguesa10 questões
  • Legislação5 questões

Questões desta prova

  1. Questão 1Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  2. Questão 2Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  3. Questão 3Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  4. Questão 4Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  5. Questão 5Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  6. Questão 6Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  7. Questão 7Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  8. Questão 8Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  9. Questão 9Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  10. Questão 10Língua PortuguesaPor que, em pleno século XXI, milhões de pessoas ainda estão fora da escola? Por Felipe Homem [01] Apesar de décadas de esforços globais…
  11. Questão 11LegislaçãoCom base nas disposições constantes da Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise as assertivas…
  12. Questão 12LegislaçãoAna e Pedro mantiveram um relacionamento amoroso por cerca de 2 anos. Pedro sempre foi muito ciumento e, por vezes, mexia no celular de…
  13. Questão 13LegislaçãoConcurso público é o processo desenvolvido com o objetivo de selecionar candidatos à nomeação em cargos de provimento efetivo,…
  14. Questão 14LegislaçãoNos termos da Lei Municipal nº 6.151/1988, que trata do Plano de Carreira do Magistério Público Municipal de Porto Alegre, o regime normal…
  15. Questão 15LegislaçãoCom base na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se…
  16. Questão 16Legislação EspecíficaDe acordo com o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), a educação em direitos humanos é compreendida como um processo:
  17. Questão 17Legislação Específica“A implementação do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos visa, sobretudo, difundir a cultura de direitos humanos no país. Essa…
  18. Questão 18Legislação EspecíficaA Lei Federal nº 13.146/2015 determina que é dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de…
  19. Questão 19Legislação EspecíficaSegundo a Lei Federal nº 13.146/2015, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial e realizada por uma equipe:
  20. Questão 20Legislação EspecíficaO Decreto Federal nº 11.556/2023 instituiu o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. No art. 3º do documento, é exposto como um dos…
  21. Questão 21Legislação EspecíficaDe acordo com o art. 12 do Decreto Federal nº 11.556/2023, as estratégias de implementação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada…
  22. Questão 22Legislação EspecíficaEm relação à organização curricular de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, é correto afirmar que:
  23. Questão 23Legislação EspecíficaConsiderando o art. 4º da Lei Federal nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o dever do Estado com a…
  24. Questão 24Legislação EspecíficaSobre a organização da Educação Básica, em seus níveis fundamental e médio, a LDB, em seu art. 24, estabelece as seguintes regras comuns:…
  25. Questão 25Legislação EspecíficaA Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em seu texto legal, afirma de forma explícita o seu compromisso com a educação integral. Dessa…
  26. Questão 26Conhecimentos PedagógicosA espiral construtivista (EC) é uma metodologia ativa e sua representação do processo ensino-aprendizagem, na forma de uma espiral, traduz…
  27. Questão 27Conhecimentos PedagógicosO sociólogo Philippe Perrenoud interessou-se pela pedagogia para entender por que a escola mantém a desigualdade e é responsável pelo…
  28. Questão 28Conhecimentos PedagógicosDe acordo com Menegolla e Sant’Anna (2014), o principal objetivo do planejamento para professores e alunos é:
  29. Questão 29Conhecimentos PedagógicosA ação mediadora do professor ocupa, há alguns anos, as pautas de discussões acadêmicas de cursos de formação inicial e continuada de…
  30. Questão 30Conhecimentos PedagógicosO estudo de caso, instituído pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – PNEEPEI (Brasil, 2008), é…
  31. Questão 31Conhecimentos PedagógicosCriado(a) por uma das grandes autoridades no estudo do cérebro, memória e aprendizagem, o inglês Tony Buzan, o(a) é revolucionário(a) na…
  32. Questão 32Conhecimentos Pedagógicos“A natureza humana não é dada ao homem, mas é por ele produzida historicamente sobre a base da natureza biofísica. Consequentemente, o…
  33. Questão 33Conhecimentos PedagógicosPara Vasconcellos (2012), a elaboração de um Projeto Político-Pedagógico (PPP) possui três grandes fases: marco referencial, diagnóstico e…
  34. Questão 34Conhecimentos PedagógicosBacich, Tanzi Neto e Trevisani (2015) explicitam os principais princípios a serem seguidos para o bom uso da tecnologia em sala de aula.…
  35. Questão 35Conhecimentos PedagógicosA aprendizagem baseada em equipes (Team Based Learning – TBL) é uma estratégia de metodologia ativa. São características dessa modalidade:…
  36. Questão 36Conhecimentos PedagógicosDe acordo com Menegolla e Sant’Anna (2014), para que o currículo seja um verdadeiro guia na transformação da cultura e do saber e possa…
  37. Questão 37Conhecimentos PedagógicosA respeito das concepções de John Dewey sobre educação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( )…
  38. Questão 38Conhecimentos PedagógicosSegundo Bacich e Moran (2018), as metodologias ativas procuram criar situações de aprendizagem nas quais os estudantes possam: 1. Realizar…
  39. Questão 39Conhecimentos Pedagógicos“Um instrumento precisa ser escolhido e construído intencionalmente: não há lugar para a aleatoriedade. Sua principal característica deve…
  40. Questão 40Conhecimentos PedagógicosAs transformações pelas quais a sociedade contemporânea tem passado são inúmeras e intensas. Atualmente, o consumo, a comunicação e o…
  41. Questão 41ArtesNos processos de desenvolvimento da apreciação de uma obra de arte, os leitores passam por diferentes estágios de leitura, segundo Housen…
  42. Questão 42ArtesSegundo Housen (1983) em seu estudo sobre o desenvolvimento da apreciação estética, uma das características do leitor de obras de arte no…
  43. Questão 43ArtesA apreciação de uma obra se torna significativa quando há a:
  44. Questão 44ArtesA metodologia para o ensino da Arte conhecida como Disciplined Based Art Education, com ênfase na crítica, desenvolvida por Rosalind…
  45. Questão 45ArtesO ensino de Arte na escola envolve diversas abordagens e práticas que visam desenvolver a criatividade e a expressão artística dos alunos.…
  46. Questão 46ArtesSobre os elementos formais e sintáticos do desenho, é INCORRETO afirmar que:
  47. Questão 47ArtesA criatividade é a habilidade de gerar, avaliar e aprimorar ideias, resultando em soluções originais e úteis num contexto específico. Na…
  48. Questão 48ArtesA Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, trouxe alterações importantes para o ensino de Arte no país.…
  49. Questão 49ArtesSobre o histórico do ensino da Arte no Brasil, analise as assertivas a seguir: I. A partir da década de 1980, constitui-se o movimento…
  50. Questão 50ArtesSobre o ensino de dança e teatro no Brasil, analise a sentença abaixo: Nas escolas brasileiras no início do século XX, tais linguagens…
  51. Questão 51ArtesA fase do desenho infantil estudada por Luquet e chamada de “Realismo Visual” é caracterizada por:
  52. Questão 53ArtesO teatro em que todos os mecanismos que compõem uma montagem teatral são evidenciados ao público como partes da peça autônomas a partir…
  53. Questão 54ArtesA arte do período medieval românico esteve fortemente representada por variadas formas de arte, que apresentaram um expressivo…
  54. Questão 55ArtesA pintura acadêmica no Brasil teve forte influência da arte europeia, especialmente dos estilos:
  55. Questão 56ArtesO Impressionismo surgiu no final do século XIX na Europa, marcado pelas inúmeras transformações sociais, econômicas e tecnológicas que…
  56. Questão 57ArtesA Ópera “Dafne”, apresentada em 1597, cuja letra foi escrita por Rinuccini e musicada por Jacopo Peri, foi considerada uma das primeiras…
  57. Questão 58ArtesO início do século XX na Europa foi marcado pelo desenvolvimento das vanguardas artísticas. A vanguarda que foi pioneira no uso das formas…
  58. Questão 59ArtesO Expressionismo Abstrato se desenvolveu entre as décadas de 1940 e 1950 como uma reação à Segunda Guerra Mundial. Os artistas desse…
  59. Questão 60ArtesSobre a arte do período medieval gótico, é INCORRETO afirmar que: