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Carreira Pública
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Prova

CESPE/CEBRASPE - 2007 - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - APOIO TÉCNICO E ADMINISTRATIVO – EDUCAÇÃO CORPORATIVA

CEBRASPE - 2007 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Apoio Técnico e Administrativo – Educação Corporativa

Nível Superior190 questõesAplicada em 30 de setembro de 2007
Banca:
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção (CEBRASPE/CESPE)
Órgão:
Tribunal de Contas da União
Cargo:
Auditor Federal de Controle Externo
Especialidade:
Apoio Técnico e Administrativo – Educação Corporativa

Materiais da prova

Questões por disciplina

  • Apoio Técnico e Administrativo – Educação Corporativa94 questões
  • Língua Portuguesa26 questões
  • Direito Administrativo20 questões
  • Direito Constitucional14 questões
  • Língua Inglesa12 questões
  • Atualidades10 questões
  • Controle Externo9 questões
  • Direito Tributário e Financeiro5 questões

Questões desta prova

  1. Questão 1Língua PortuguesaDesenvolvimento, ambiente e saúde No documento Nosso Futuro Comum, preparado, em 1987, pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e…
  2. Questão 2Língua PortuguesaDesenvolvimento, ambiente e saúde No documento Nosso Futuro Comum, preparado, em 1987, pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e…
  3. Questão 3Língua PortuguesaDesenvolvimento, ambiente e saúde No documento Nosso Futuro Comum, preparado, em 1987, pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e…
  4. Questão 4Língua PortuguesaDesenvolvimento, ambiente e saúde No documento Nosso Futuro Comum, preparado, em 1987, pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e…
  5. Questão 5Língua PortuguesaDesenvolvimento, ambiente e saúde No documento Nosso Futuro Comum, preparado, em 1987, pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e…
  6. Questão 6Língua PortuguesaDesenvolvimento, ambiente e saúde No documento Nosso Futuro Comum, preparado, em 1987, pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e…
  7. Questão 7Língua PortuguesaDesenvolvimento, ambiente e saúde No documento Nosso Futuro Comum, preparado, em 1987, pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e…
  8. Questão 8Língua PortuguesaDesenvolvimento, ambiente e saúde No documento Nosso Futuro Comum, preparado, em 1987, pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e…
  9. Questão 9Língua PortuguesaBerço da civilização ocidental, o mar Mediterrâneo banha 21 países e abriga praias e enseadas paradisíacas que atraem nada menos que 200…
  10. Questão 10Língua PortuguesaBerço da civilização ocidental, o mar Mediterrâneo banha 21 países e abriga praias e enseadas paradisíacas que atraem nada menos que 200…
  11. Questão 11Língua PortuguesaBerço da civilização ocidental, o mar Mediterrâneo banha 21 países e abriga praias e enseadas paradisíacas que atraem nada menos que 200…
  12. Questão 12AtualidadesBerço da civilização ocidental, o mar Mediterrâneo banha 21 países e abriga praias e enseadas paradisíacas que atraem nada menos que 200…
  13. Questão 13AtualidadesBerço da civilização ocidental, o mar Mediterrâneo banha 21 países e abriga praias e enseadas paradisíacas que atraem nada menos que 200…
  14. Questão 14AtualidadesBerço da civilização ocidental, o mar Mediterrâneo banha 21 países e abriga praias e enseadas paradisíacas que atraem nada menos que 200…
  15. Questão 15AtualidadesVeja — Dez anos não é tempo curto demais para mudanças capazes de afetar o clima em escala global? Al Gore — Não precisamos fazer tudo em…
  16. Questão 16Língua PortuguesaVeja — Dez anos não é tempo curto demais para mudanças capazes de afetar o clima em escala global? Al Gore — Não precisamos fazer tudo em…
  17. Questão 17Língua PortuguesaVeja — Dez anos não é tempo curto demais para mudanças capazes de afetar o clima em escala global? Al Gore — Não precisamos fazer tudo em…
  18. Questão 18Língua PortuguesaVeja — Dez anos não é tempo curto demais para mudanças capazes de afetar o clima em escala global? Al Gore — Não precisamos fazer tudo em…
  19. Questão 19Língua PortuguesaVeja — Dez anos não é tempo curto demais para mudanças capazes de afetar o clima em escala global? Al Gore — Não precisamos fazer tudo em…
  20. Questão 20Língua PortuguesaVeja — Dez anos não é tempo curto demais para mudanças capazes de afetar o clima em escala global? Al Gore — Não precisamos fazer tudo em…
  21. Questão 21Língua PortuguesaHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  22. Questão 22Língua PortuguesaHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  23. Questão 23Língua PortuguesaHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  24. Questão 24Língua PortuguesaHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  25. Questão 25AtualidadesHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  26. Questão 26AtualidadesHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  27. Questão 27AtualidadesHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  28. Questão 28AtualidadesHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  29. Questão 29Língua PortuguesaHá dez anos, um terremoto financeiro atingiu a Ásia, com rescaldo na América Latina. A crise de 1997, depois de atingir a Tailândia,…
  30. Questão 30Língua PortuguesaO 29 de julho de 2007 será lembrado como o dia em que os iraquianos usaram suas armas para comemorar. Após mais de quatro anos vivendo em…
  31. Questão 31Língua PortuguesaO 29 de julho de 2007 será lembrado como o dia em que os iraquianos usaram suas armas para comemorar. Após mais de quatro anos vivendo em…
  32. Questão 32Língua PortuguesaO 29 de julho de 2007 será lembrado como o dia em que os iraquianos usaram suas armas para comemorar. Após mais de quatro anos vivendo em…
  33. Questão 33AtualidadesO 29 de julho de 2007 será lembrado como o dia em que os iraquianos usaram suas armas para comemorar. Após mais de quatro anos vivendo em…
  34. Questão 34AtualidadesO 29 de julho de 2007 será lembrado como o dia em que os iraquianos usaram suas armas para comemorar. Após mais de quatro anos vivendo em…
  35. Questão 35Língua PortuguesaO 29 de julho de 2007 será lembrado como o dia em que os iraquianos usaram suas armas para comemorar. Após mais de quatro anos vivendo em…
  36. Questão 36Língua PortuguesaO 29 de julho de 2007 será lembrado como o dia em que os iraquianos usaram suas armas para comemorar. Após mais de quatro anos vivendo em…
  37. Questão 37Controle ExternoAcerca dos sistemas de controle externo e do controle externo no Brasil, julgue os itens subseqüentes. O sistema de controle externo, na…
  38. Questão 38Controle ExternoAcerca dos sistemas de controle externo e do controle externo no Brasil, julgue os itens subseqüentes. A relevância do controle externo no…
  39. Questão 39Controle ExternoJulgue os itens seguintes, acerca das regras constitucionais sobre o controle externo. O Tribunal de Contas da União (TCU) aprecia a…
  40. Questão 42Controle ExternoJulgue os itens seguintes, acerca das regras constitucionais sobre o controle externo. Todas as manifestações das cortes de contas têm…
  41. Questão 43Controle ExternoJulgue os itens seguintes, acerca das regras constitucionais sobre o controle externo. A função judicante é expressa quando o TCU exerce a…
  42. Questão 44Controle ExternoConsiderando as normas que norteiam os tribunais de contas, julgue os itens a seguir. Considere a seguinte situação hipotética. Empresa…
  43. Questão 46Controle ExternoConsiderando as normas que norteiam os tribunais de contas, julgue os itens a seguir. Nas sessões do TCU, o Ministério Público só é…
  44. Questão 47Controle ExternoConsiderando as normas que norteiam os tribunais de contas, julgue os itens a seguir. Considere a seguinte situação hipotética. No…
  45. Questão 48Controle ExternoConsiderando as normas que norteiam os tribunais de contas, julgue os itens a seguir. O regimento interno do TCU define cinco instrumentos…
  46. Questão 49Direito ConstitucionalTendo em vista a aplicação dos diversos critérios de classificação das constituições ao modelo brasileiro de 1988, julgue os itens a…
  47. Questão 50Direito ConstitucionalTendo em vista a aplicação dos diversos critérios de classificação das constituições ao modelo brasileiro de 1988, julgue os itens a…
  48. Questão 51Direito ConstitucionalTendo em vista a aplicação dos diversos critérios de classificação das constituições ao modelo brasileiro de 1988, julgue os itens a…
  49. Questão 52Direito ConstitucionalA respeito do poder constituinte de reforma, julgue os itens subseqüentes. O poder de reforma inclui tanto o poder de emenda como o poder…
  50. Questão 53Direito ConstitucionalA respeito do poder constituinte de reforma, julgue os itens subseqüentes. O poder de reforma é criado pelo poder constituinte originário…
  51. Questão 54Direito ConstitucionalA respeito do poder constituinte de reforma, julgue os itens subseqüentes. O poder de reforma recebe, doutrinariamente, as mais diferentes…
  52. Questão 55Direito ConstitucionalA respeito do poder constituinte de reforma, julgue os itens subseqüentes. No Brasil, o poder de emendar a Constituição só se concretiza…
  53. Questão 56Direito ConstitucionalComo no Estado Federal há mais de uma ordem jurídica incidente sobre um mesmo território e sobre as mesmas pessoas, impõe-se a adoção de…
  54. Questão 57Direito ConstitucionalComo no Estado Federal há mais de uma ordem jurídica incidente sobre um mesmo território e sobre as mesmas pessoas, impõe-se a adoção de…
  55. Questão 58Direito ConstitucionalComo no Estado Federal há mais de uma ordem jurídica incidente sobre um mesmo território e sobre as mesmas pessoas, impõe-se a adoção de…
  56. Questão 59Direito ConstitucionalJulgue os itens que seguem, relativos a medidas provisórias (MPs). As MPs produzem, ao serem editadas, pelo menos dois efeitos: o efeito…
  57. Questão 60Direito ConstitucionalJulgue os itens que seguem, relativos a medidas provisórias (MPs). É possível regular por MP matéria que a Constituição reserva à…
  58. Questão 61Direito ConstitucionalJulgue os itens que seguem, relativos a medidas provisórias (MPs). Um conceito válido de MP é aquele que a entende como um ato normativo…
  59. Questão 62Direito ConstitucionalJulgue os itens que seguem, relativos a medidas provisórias (MPs). O Poder Judiciário não detém competência para exercer crítica sobre o…
  60. Questão 63Direito Tributário e FinanceiroCom referência ao Sistema Tributário Nacional e aos princípios da ordem orçamentária, julgue os itens a seguir. O princípio da estrita…
  61. Questão 64Direito Tributário e FinanceiroCom referência ao Sistema Tributário Nacional e aos princípios da ordem orçamentária, julgue os itens a seguir. O princípio da legalidade…
  62. Questão 66Direito Tributário e FinanceiroCom referência ao Sistema Tributário Nacional e aos princípios da ordem orçamentária, julgue os itens a seguir. O princípio do…
  63. Questão 67Direito Tributário e FinanceiroCom referência ao Sistema Tributário Nacional e aos princípios da ordem orçamentária, julgue os itens a seguir. De acordo com o princípio…
  64. Questão 68Direito Tributário e FinanceiroCom referência ao Sistema Tributário Nacional e aos princípios da ordem orçamentária, julgue os itens a seguir. O princípio do equilíbrio…
  65. Questão 69Direito AdministrativoAcerca dos princípios constitucionais que informam o direito administrativo, julgue os próximos itens. A probidade administrativa é um…
  66. Questão 70Direito AdministrativoAcerca dos princípios constitucionais que informam o direito administrativo, julgue os próximos itens. A declaração de sigilo dos atos…
  67. Questão 71Direito AdministrativoAcerca dos princípios constitucionais que informam o direito administrativo, julgue os próximos itens. A administração pública responde…
  68. Questão 72Direito AdministrativoAcerca dos princípios constitucionais que informam o direito administrativo, julgue os próximos itens. O atendimento do administrado em…
  69. Questão 73Direito AdministrativoJulgue os itens subseqüentes, relativos aos atos administrativos. Os atos praticados pelo Poder Legislativo e pelo Poder Judiciário devem…
  70. Questão 74Direito AdministrativoJulgue os itens subseqüentes, relativos aos atos administrativos. São exemplos de atos administrativos relacionados com a vida funcional…
  71. Questão 75Direito AdministrativoJulgue os itens subseqüentes, relativos aos atos administrativos. O ato administrativo não surge espontaneamente e por conta própria. Ele…
  72. Questão 76Direito AdministrativoJulgue os itens que se seguem, relativos a licitações públicas. O critério de julgamento aplicável a uma licitação vincula-se ao tipo de…
  73. Questão 77Direito AdministrativoJulgue os itens que se seguem, relativos a licitações públicas. A modalidade de licitação denominada pregão pode ser utilizada para a…
  74. Questão 78Direito AdministrativoJulgue os itens que se seguem, relativos a licitações públicas. A adjudicação compulsória ao vencedor da licitação corresponde à…
  75. Questão 79Direito AdministrativoJulgue os itens que se seguem, relativos a licitações públicas. A inexigibilidade de licitação ocorre sempre que houver impossibilidade…
  76. Questão 80Direito AdministrativoJulgue os itens que se seguem, relativos a licitações públicas. A União, em suas contratações públicas, não pode conceder tratamento…
  77. Questão 81Direito AdministrativoNo Brasil, segundo entendimento doutrinário dominante, a atividade em si não permite decidirmos se um serviço é ou não público, uma vez…
  78. Questão 82Direito AdministrativoNo Brasil, segundo entendimento doutrinário dominante, a atividade em si não permite decidirmos se um serviço é ou não público, uma vez…
  79. Questão 83Direito AdministrativoNo Brasil, segundo entendimento doutrinário dominante, a atividade em si não permite decidirmos se um serviço é ou não público, uma vez…
  80. Questão 84Direito AdministrativoNo Brasil, segundo entendimento doutrinário dominante, a atividade em si não permite decidirmos se um serviço é ou não público, uma vez…
  81. Questão 85Direito Administrativoa seguir. A respeito do domínio e dos bens públicos, julgue os itens Domínio público é um conceito mais extenso que o de propriedade, pois…
  82. Questão 86Direito Administrativoa seguir. A respeito do domínio e dos bens públicos, julgue os itens São bens públicos tanto as águas correntes, como os rios e riachos,…
  83. Questão 87Direito Administrativoa seguir. A respeito do domínio e dos bens públicos, julgue os itens A utilização da linha de jundu como critério para demarcar os…
  84. Questão 88Direito Administrativoa seguir. A respeito do domínio e dos bens públicos, julgue os itens Entre os bens do domínio terrestre do solo, estão as terras…
  85. Questão 89Língua InglesaLaw of public biddings According to the Brazilian Federal Constitution, article 37, item XXI: “With the exception of the cases specified…
  86. Questão 90Língua InglesaLaw of public biddings According to the Brazilian Federal Constitution, article 37, item XXI: “With the exception of the cases specified…
  87. Questão 91Língua InglesaLaw of public biddings According to the Brazilian Federal Constitution, article 37, item XXI: “With the exception of the cases specified…
  88. Questão 92Língua InglesaLaw of public biddings According to the Brazilian Federal Constitution, article 37, item XXI: “With the exception of the cases specified…
  89. Questão 93Língua InglesaLaw of public biddings According to the Brazilian Federal Constitution, article 37, item XXI: “With the exception of the cases specified…
  90. Questão 94Língua InglesaLaw of public biddings According to the Brazilian Federal Constitution, article 37, item XXI: “With the exception of the cases specified…
  91. Questão 95Língua InglesaLaw of public biddings According to the Brazilian Federal Constitution, article 37, item XXI: “With the exception of the cases specified…
  92. Questão 96Língua InglesaIn the text, “shall” (R.2) can be correctly replaced by might.
  93. Questão 97Língua InglesaIn the text, “those” (R.11) refers to “public companies” (R.11).
  94. Questão 98Língua InglesaIn the text, “others” (R.12) stands for other big businesses.
  95. Questão 99Língua InglesaIn the text, “premises” (R.18) means the building and land that a business or organization uses.
  96. Questão 100Língua InglesaIn the text, “besides” (R.23) can be correctly replaced by in addition to.
  97. Questão 101Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaUm dos gerentes do nível estratégico de uma organização pública pretende elaborar um plano de ação visando elevar a vontade dos…
  98. Questão 102Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaUm dos gerentes do nível estratégico de uma organização pública pretende elaborar um plano de ação visando elevar a vontade dos…
  99. Questão 103Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaUm dos gerentes do nível estratégico de uma organização pública pretende elaborar um plano de ação visando elevar a vontade dos…
  100. Questão 104Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaUm dos gerentes do nível estratégico de uma organização pública pretende elaborar um plano de ação visando elevar a vontade dos…
  101. Questão 105Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaUm dos gerentes do nível estratégico de uma organização pública pretende elaborar um plano de ação visando elevar a vontade dos…
  102. Questão 106Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaCom relação à liderança, que tem um importante papel nos processos organizacionais, julgue os itens que seguem. As pessoas agem com base…
  103. Questão 107Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaCom relação à liderança, que tem um importante papel nos processos organizacionais, julgue os itens que seguem. As teorias de traços…
  104. Questão 108Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaCom relação à liderança, que tem um importante papel nos processos organizacionais, julgue os itens que seguem. A definição clara das…
  105. Questão 109Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaCom relação à liderança, que tem um importante papel nos processos organizacionais, julgue os itens que seguem. O líder define a forma…
  106. Questão 110Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaCom relação à liderança, que tem um importante papel nos processos organizacionais, julgue os itens que seguem. O clima organizacional…
  107. Questão 111Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaCom relação à liderança, que tem um importante papel nos processos organizacionais, julgue os itens que seguem. O líder deve assumir a…
  108. Questão 112Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaCom relação à liderança, que tem um importante papel nos processos organizacionais, julgue os itens que seguem. O poder é importante…
  109. Questão 113Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaAcerca da cultura organizacional, julgue os itens subseqüentes. Cultura é um termo avaliativo que se refere a uma percepção comum dos…
  110. Questão 114Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaAcerca da cultura organizacional, julgue os itens subseqüentes. A cultura organizacional aumenta a estabilidade do sistema social, que,…
  111. Questão 115Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaAcerca da cultura organizacional, julgue os itens subseqüentes. À semelhança do clima organizacional, a cultura pode ser alterada à medida…
  112. Questão 116Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaAcerca da cultura organizacional, julgue os itens subseqüentes. O processo de socialização por concurso pode evitar a distinção entre…
  113. Questão 117Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaAcerca da cultura organizacional, julgue os itens subseqüentes. Os valores organizacionais devem ser compartilhados entre os empregados…
  114. Questão 118Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando que as organizações têm focado importante atenção no gerenciamento das competências dos funcionários, julgue os próximos…
  115. Questão 119Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando que as organizações têm focado importante atenção no gerenciamento das competências dos funcionários, julgue os próximos…
  116. Questão 120Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando que as organizações têm focado importante atenção no gerenciamento das competências dos funcionários, julgue os próximos…
  117. Questão 121Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando que as organizações têm focado importante atenção no gerenciamento das competências dos funcionários, julgue os próximos…
  118. Questão 122Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando que as organizações têm focado importante atenção no gerenciamento das competências dos funcionários, julgue os próximos…
  119. Questão 123Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaQuanto à evolução da função de recursos humanos no Brasil, julgue os itens seguintes. O processo de gestão de pessoas no Brasil é marcado…
  120. Questão 124Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaQuanto à evolução da função de recursos humanos no Brasil, julgue os itens seguintes. Na Primeira República, a imposição coercitiva do…
  121. Questão 125Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaQuanto à evolução da função de recursos humanos no Brasil, julgue os itens seguintes. Foi na Segunda República que se iniciou uma gestão…
  122. Questão 126Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaOs grupos e o trabalho em equipe fazem parte da vida das organizações. Julgue os itens a seguir, que se referem a esse tema. Equipes…
  123. Questão 127Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaOs grupos e o trabalho em equipe fazem parte da vida das organizações. Julgue os itens a seguir, que se referem a esse tema. Para que…
  124. Questão 128Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaOs grupos e o trabalho em equipe fazem parte da vida das organizações. Julgue os itens a seguir, que se referem a esse tema. O trabalho em…
  125. Questão 129Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaOs grupos e o trabalho em equipe fazem parte da vida das organizações. Julgue os itens a seguir, que se referem a esse tema. Segundo o…
  126. Questão 130Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de desempenho, que constitui um desafio para as organizações, julgue os itens que seguem. Deve-se utilizar…
  127. Questão 131Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de desempenho, que constitui um desafio para as organizações, julgue os itens que seguem. O balanced scorecard…
  128. Questão 132Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de desempenho, que constitui um desafio para as organizações, julgue os itens que seguem. Entre as dificuldades no…
  129. Questão 133Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de desempenho, que constitui um desafio para as organizações, julgue os itens que seguem. A gestão de desempenho…
  130. Questão 134Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de desempenho, que constitui um desafio para as organizações, julgue os itens que seguem. O avaliador que, ao julgar…
  131. Questão 135Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, relativos ao processo de mudança organizacional. Considere que um gestor necessite atuar na superação de…
  132. Questão 136Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, relativos ao processo de mudança organizacional. A mudança de primeira ordem é descontínua e radical e ocorre…
  133. Questão 137Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, relativos ao processo de mudança organizacional. O processo de mudança que visa o desenvolvimento…
  134. Questão 138Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, relativos ao processo de mudança organizacional. As estruturas orgânicas influenciam positivamente no processo…
  135. Questão 139Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, relativos ao processo de mudança organizacional. Os agentes de mudanças internos (membros da organização) têm…
  136. Questão 140Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, relativos ao processo de mudança organizacional. Algumas das barreiras à inovação estão relacionadas à…
  137. Questão 141Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando que comunicação é um assunto que permeia diversas áreas da organização, julgue os itens a seguir. Além de fornecer a…
  138. Questão 142Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando que comunicação é um assunto que permeia diversas áreas da organização, julgue os itens a seguir. A organização deve…
  139. Questão 143Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando que comunicação é um assunto que permeia diversas áreas da organização, julgue os itens a seguir. A utilização da Internet…
  140. Questão 144Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens subseqüentes quanto ao papel da área de gestão de pessoas, que tem evoluído, acompanhando as mudanças do cenário das…
  141. Questão 145Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens subseqüentes quanto ao papel da área de gestão de pessoas, que tem evoluído, acompanhando as mudanças do cenário das…
  142. Questão 146Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens subseqüentes quanto ao papel da área de gestão de pessoas, que tem evoluído, acompanhando as mudanças do cenário das…
  143. Questão 147Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens subseqüentes quanto ao papel da área de gestão de pessoas, que tem evoluído, acompanhando as mudanças do cenário das…
  144. Questão 148Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaNas organizações, a pesquisa é uma ferramenta para a identificação das intervenções necessárias ao alcance das metas estratégicas. Com…
  145. Questão 149Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaNas organizações, a pesquisa é uma ferramenta para a identificação das intervenções necessárias ao alcance das metas estratégicas. Com…
  146. Questão 150Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaNas organizações, a pesquisa é uma ferramenta para a identificação das intervenções necessárias ao alcance das metas estratégicas. Com…
  147. Questão 151Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de instituições de educação superior e corporativa, julgue os itens a seguir. A gestão tecnicista da educação…
  148. Questão 152Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de instituições de educação superior e corporativa, julgue os itens a seguir. Segundo dispositivos constitucionais, a…
  149. Questão 153Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de instituições de educação superior e corporativa, julgue os itens a seguir. Considerando-se um estilo liberal de…
  150. Questão 154Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de instituições de educação superior e corporativa, julgue os itens a seguir. O projeto pedagógico de uma instituição…
  151. Questão 155Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da gestão de instituições de educação superior e corporativa, julgue os itens a seguir. Em uma perspectiva emancipadora, são…
  152. Questão 157Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens que se seguem com base nos fundamentos epistemológicos da educação. A multidisciplinaridade pressupõe a intercomunicação…
  153. Questão 158Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens que se seguem com base nos fundamentos epistemológicos da educação. A transdisciplinaridade procura formar um método comum…
  154. Questão 159Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens que se seguem com base nos fundamentos epistemológicos da educação. A complexidade, uma categoria proposta por Edgar…
  155. Questão 161Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens seguintes, relativos às teorias de aprendizagem. Para Gardner, a possibilidade do desenvolvimento ótimo do perfil de cada…
  156. Questão 162Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens seguintes, relativos às teorias de aprendizagem. A organização hierárquica de um currículo com pré-requisitos é uma…
  157. Questão 163Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens seguintes, relativos às teorias de aprendizagem. Para Ausubel, a aprendizagem deve ser significativa — e não, mecânica,…
  158. Questão 164Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando o planejamento nas organizações e suas diversas dimensões, julgue os itens subseqüentes. Na metodologia de projetos em…
  159. Questão 165Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando o planejamento nas organizações e suas diversas dimensões, julgue os itens subseqüentes. Os conflitos inerentes ao processo…
  160. Questão 166Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando o planejamento nas organizações e suas diversas dimensões, julgue os itens subseqüentes. Em uma perspectiva participativa, a…
  161. Questão 167Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaConsiderando o planejamento nas organizações e suas diversas dimensões, julgue os itens subseqüentes. São características de um…
  162. Questão 168Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da organização do trabalho docente e de seus instrumentos e estratégias, julgue os itens seguintes. Na taxonomia dos objetivos…
  163. Questão 169Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da organização do trabalho docente e de seus instrumentos e estratégias, julgue os itens seguintes. Como a complexidade do…
  164. Questão 170Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da organização do trabalho docente e de seus instrumentos e estratégias, julgue os itens seguintes. No modelo academicista da…
  165. Questão 171Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito da organização do trabalho docente e de seus instrumentos e estratégias, julgue os itens seguintes. Em uma concepção…
  166. Questão 172Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os próximos itens em relação à educação a distância (EAD). A priorização do conceito de aprender e a interaprendizagem são ações…
  167. Questão 173Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os próximos itens em relação à educação a distância (EAD). Como não deve haver transferência de estratégias do ensino presencial…
  168. Questão 174Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os próximos itens em relação à educação a distância (EAD). Apesar de a EAD ser um direito previsto na Lei de Diretrizes e Bases da…
  169. Questão 175Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os próximos itens em relação à educação a distância (EAD). Atualmente, a democratização do uso de computadores por meio de…
  170. Questão 176Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito de universidades corporativas (UCs), julgue os itens seguintes. Uma UC tem como ênfase as necessidades individuais de…
  171. Questão 177Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito de universidades corporativas (UCs), julgue os itens seguintes. As UCs visam oferecer oportunidades de aprendizagem tanto ao…
  172. Questão 178Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito de universidades corporativas (UCs), julgue os itens seguintes. As UCs sediadas no Brasil estruturam seus currículos e…
  173. Questão 179Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito de universidades corporativas (UCs), julgue os itens seguintes. Os programas e as ações educacionais das UCs são direcionados…
  174. Questão 180Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaA respeito de universidades corporativas (UCs), julgue os itens seguintes. Os conteúdos dos currículos das UCs são organizados de acordo…
  175. Questão 181Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaHoje, temos aproximadamente cem organizações brasileiras ou multinacionais, tanto no campo público quanto no privado, que já implementaram…
  176. Questão 182Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaHoje, temos aproximadamente cem organizações brasileiras ou multinacionais, tanto no campo público quanto no privado, que já implementaram…
  177. Questão 183Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaHoje, temos aproximadamente cem organizações brasileiras ou multinacionais, tanto no campo público quanto no privado, que já implementaram…
  178. Questão 184Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaHoje, temos aproximadamente cem organizações brasileiras ou multinacionais, tanto no campo público quanto no privado, que já implementaram…
  179. Questão 185Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaHoje, temos aproximadamente cem organizações brasileiras ou multinacionais, tanto no campo público quanto no privado, que já implementaram…
  180. Questão 186Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, tendo como referência o modelo de conversão de conhecimento tácito em implícito de Nonaka e Takeuchi (1997). O…
  181. Questão 188Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, tendo como referência o modelo de conversão de conhecimento tácito em implícito de Nonaka e Takeuchi (1997). O…
  182. Questão 189Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, tendo como referência o modelo de conversão de conhecimento tácito em implícito de Nonaka e Takeuchi (1997). O…
  183. Questão 190Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os seguintes itens, tendo como referência o modelo de conversão de conhecimento tácito em implícito de Nonaka e Takeuchi (1997). A…
  184. Questão 191Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaTreinamento em prevenção à lavagem de dinheiro O curso de prevenção à lavagem de dinheiro (PLD), ofertado totalmente a distância, online,…
  185. Questão 195Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaTreinamento em prevenção à lavagem de dinheiro O curso de prevenção à lavagem de dinheiro (PLD), ofertado totalmente a distância, online,…
  186. Questão 196Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens que se seguem, acerca da aprendizagem em organizações e do desenho instrucional. Existem duas grandes vertentes que…
  187. Questão 197Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens que se seguem, acerca da aprendizagem em organizações e do desenho instrucional. Segundo o modelo de aprendizagem de…
  188. Questão 198Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens que se seguem, acerca da aprendizagem em organizações e do desenho instrucional. A abordagem de desenho instrucional…
  189. Questão 199Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens que se seguem, acerca da aprendizagem em organizações e do desenho instrucional. A abordagem de desenho, resolução…
  190. Questão 200Apoio Técnico e Administrativo – Educação CorporativaJulgue os itens que se seguem, acerca da aprendizagem em organizações e do desenho instrucional. A abordagem de desenho instrucional…