Q52390 – Conhecimentos Pedagógicos – Fundação La Salle 2025

A atribuição de pontos por cada resposta correta em uma prova, com um prêmio no final do mês para o aluno com a maior pontuação.

A criação de um ranking de desempenho para a turma, onde os nomes dos alunos são exibidos publicamente para incentivar a competição.

O uso de um sistema de barras de progresso para que os alunos acompanhem seu avanço em um conteúdo, mas sem feedback sobre a qualidade do aprendizado.

A inclusão de uma "caixa de surpresas" que distribui prêmios materiais aleatórios aos alunos que completam tarefas, estimulando a participação.

O design de uma jornada de aprendizagem onde o aluno tem a liberdade de escolher entre diferentes missões ou desafios para avançar, baseando-se em seus interesses e ritmos.