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Carreira Pública
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Prova

FADESP - 2008 - SEDUC-PA - PROFESSOR AD-4 - HISTÓRIA

FADESP - 2008 - SEDUC-PA - Professor AD-4 - História

Nível Superior50 questõesAplicada em 17 de fevereiro de 2008
Banca:
Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa
Órgão:
Secretaria de Estado de Educação do Pará
Cargo:
Professor AD-4
Especialidade:
História

Questões por disciplina

  • História30 questões
  • Conhecimentos Pedagógicos10 questões
  • Língua Portuguesa10 questões

Questões desta prova

  1. Questão 1Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  2. Questão 2Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  3. Questão 3Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  4. Questão 4Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  5. Questão 5Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  6. Questão 6Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  7. Questão 7Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  8. Questão 8Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  9. Questão 9Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  10. Questão 10Língua PortuguesaCom base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10. Receita infalível para…
  11. Questão 11Conhecimentos PedagógicosDentre as características da gestão democrática de uma escola, destaca-se o(a)
  12. Questão 12Conhecimentos PedagógicosTendo como base os saberes necessários à prática educativa definidos por Paulo Freire, pode-se considerar que ensinar exige o(a):
  13. Questão 13Conhecimentos PedagógicosO aproveitamento escolar representa uma questão pedagógica fundamental para o sucesso da prática educativa. Neste sentido pode-se afirmar…
  14. Questão 14Conhecimentos PedagógicosUma instituição educacional, ao construir seu projeto político-pedagógico, na perspectiva da participação coletiva e da gestão…
  15. Questão 15Conhecimentos PedagógicosO planejamento educacional baseado na abordagem dialógica enfatiza a
  16. Questão 16Conhecimentos PedagógicosNo processo de ensino-aprendizagem, o trabalho docente deve considerar, como condição pedagógica fundamental, a relação professor-aluno.…
  17. Questão 17Conhecimentos PedagógicosA dimensão formativa da avaliação da aprendizagem caracteriza-se pelo(pela)
  18. Questão 18Conhecimentos PedagógicosNo contexto da sociedade brasileira contemporânea, marcada por grandes diferenças sociais, cabe à escola
  19. Questão 19Conhecimentos PedagógicosNa história da educação brasileira, diferentes concepções pedagógicas influíram principalmente na prática docente. A concepção defendida…
  20. Questão 20Conhecimentos PedagógicosPara acompanhar a gestão democrática em uma instituição escolar, existe um importante órgão com funções específicas para tal. Trata-se…
  21. Questão 21HistóriaConsiderando que “passado não é objeto de ciência”, Marc Bloch observa que a relação do historiador com o seu objeto é ambígua. Nessa…
  22. Questão 22HistóriaSe a história é “a ciência dos homens no tempo”, pode-se afirmar que
  23. Questão 23HistóriaA partir da década de 60 do século XIX, a atuação do Estado brasileiro conferiu às ações cotidianas dos cativos um caráter cada vez mais…
  24. Questão 24HistóriaA pressão pela obtenção da alforria era mais freqüente entre os escravos crioulos negociados no tráfico interno do que entre os cativos…
  25. Questão 25HistóriaLeia o relato de um funeral africano feito pelo historiador João Reis: “Durante o concorrido velório daquele aristocrata africano, o morto…
  26. Questão 26HistóriaLeia, abaixo, o relato de outra prática religiosa da cultura africana no Brasil Imperial: “Era nos sábados à noite, a meia hora de…
  27. Questão 27HistóriaDurante a fase colonial, um dos mecanismos de arregimentação de mão-de-obra indígena na Região Amazônica era o resgate, que ocorria…
  28. Questão 28HistóriaO ano que antecede 1835 e a eclosão da Cabanagem na província do Grão-Pará foi marcado por uma tentativa de reorganização administrativa e…
  29. Questão 29HistóriaNo dia 7 de janeiro de 1835, a cidade de Belém é tomada pelos cabanos, que pregam a liberdade. No contexto revolucionário cabano,…
  30. Questão 30HistóriaA Cabanagem, considerada um dos mais expressivos movimentos sociais do Brasil Imperial, tem suas raízes muito antes de 1835. É correto…
  31. Questão 31HistóriaA construção da ordem política imperial expressa-se nas relações ambíguas entre as idéias e as instituições do Estado. De fato, a…
  32. Questão 32HistóriaA construção do Estado Nacional brasileiro a partir da Independência está assentada na
  33. Questão 33HistóriaA elite política imperial era heterogênea. Essa divisão básica pode ser explicada por vários fatores, dentre os quais se destaca o(a)
  34. Questão 34HistóriaO Império do Belo Monte ou Canudos é um dos vários locus de messianismo, na segunda metade do século XIX. Dentre as circunstâncias que…
  35. Questão 35HistóriaNas prédicas de Antonio Conselheiro, reunidas em um livro já publicado, destaca-se o(a)
  36. Questão 36HistóriaO Contestado, região entre o Paraná e Santa Catarina, foi palco de um movimento de cunho milenarista-messiânico, conhecido como Guerra do…
  37. Questão 37HistóriaNo final do século XIX e no início do século XX, as relações de produção na sociedade gomífera da Amazônia caracterizavam-se pelo(pela)
  38. Questão 38HistóriaEm março de 1942, o Brasil assinou em Washington uma série de acordos sobre matérias-primas estratégicas para a guerra, entre as quais a…
  39. Questão 39HistóriaA política da segunda fase da economia da borracha tentou enfraquecer a estrutura de aviamento tão característica da primeira fase.…
  40. Questão 40HistóriaA “Batalha da Borracha” implicou a
  41. Questão 41HistóriaAs oligarquias que dominaram os Estados brasileiros na Primeira República eram
  42. Questão 42HistóriaLeia atentamente o texto abaixo, que se refere à situação das fábricas denunciada pelo jornal O Combate em 1917: “Por ocasião do recente…
  43. Questão 43HistóriaLeia os versos abaixo, que revelam o que significavam as leis trabalhistas para o trabalhador do campo: “Dero ao trabaio da cidade…
  44. Questão 44HistóriaO golpe militar de 1964 resultou da aliança entre importantes líderes da sociedade civil e das Forças Armadas. Nesse contexto, os…
  45. Questão 45HistóriaEm 1966, o Partido Comunista do Brasil (PC do B) planejou um movimento armado como proposta de resistência à ditadura militar. Esse…
  46. Questão 46HistóriaNa etapa de preparação das Forças Guerrilheiras do Araguaia, os guerrilheiros foram estimulados a
  47. Questão 47HistóriaNas palavras do presidente Geisel, a transição para o governo civil deveria ser “lenta, gradual e segura”. Para realizar essa tarefa, foi…
  48. Questão 48HistóriaUm dos mais expressivos movimentos pela redemocratização do país, com seu slogan “Eu quero votar para Presidente”, foi a campanha pelo(a)
  49. Questão 49HistóriaA campanha pelas eleições diretas para presidente da República teve início em 1983 com a apresentação de um(uma)
  50. Questão 50HistóriaA Constituição de 1988 (art. 210) representou um avanço na educação escolar indígena ao,