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Carreira Pública
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Prova

CESPE/CEBRASPE - 2023 - PCR - PROFESSOR II - MATEMÁTICA

CEBRASPE - 2023 - PCR - Professor II - Matemática

Nível Superior107 questõesAplicada em 11 de junho de 2023
Banca:
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção (CEBRASPE/CESPE)
Órgão:
Prefeitura da Cidade do Recife
Cargo:
Professor II
Especialidade:
Matemática

Materiais da prova

Questões por disciplina

  • Conhecimentos Específicos – Matemática58 questões
  • Conhecimentos Gerais32 questões
  • Informática9 questões
  • Língua Portuguesa7 questões
  • Raciocínio Lógico1 questão

Questões desta prova

  1. Questão 1Conhecimentos GeraisTexto CB1A1-I Em uma de suas últimas entrevistas, o antropólogo Darcy Ribeiro (1922-1997) relatou que havia fugido do hospital onde se…
  2. Questão 2Conhecimentos GeraisTexto CB1A1-I Em uma de suas últimas entrevistas, o antropólogo Darcy Ribeiro (1922-1997) relatou que havia fugido do hospital onde se…
  3. Questão 3Conhecimentos GeraisTexto CB1A1-I Em uma de suas últimas entrevistas, o antropólogo Darcy Ribeiro (1922-1997) relatou que havia fugido do hospital onde se…
  4. Questão 4Conhecimentos GeraisTexto CB1A1-I Em uma de suas últimas entrevistas, o antropólogo Darcy Ribeiro (1922-1997) relatou que havia fugido do hospital onde se…
  5. Questão 5Conhecimentos GeraisTexto CB1A1-I Em uma de suas últimas entrevistas, o antropólogo Darcy Ribeiro (1922-1997) relatou que havia fugido do hospital onde se…
  6. Questão 6Conhecimentos GeraisTexto CB1A1-I Em uma de suas últimas entrevistas, o antropólogo Darcy Ribeiro (1922-1997) relatou que havia fugido do hospital onde se…
  7. Questão 7Conhecimentos GeraisEm relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os próximos itens. O texto é essencialmente narrativo, pois relata fatos da…
  8. Questão 8Língua PortuguesaEm relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os próximos itens. No primeiro período do segundo parágrafo, o verbo projetar…
  9. Questão 9Língua PortuguesaEm relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os próximos itens. No primeiro período do último parágrafo, as vírgulas…
  10. Questão 10Língua PortuguesaEm relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os próximos itens. No segundo período do primeiro parágrafo, os vocábulos…
  11. Questão 11Língua PortuguesaEm relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os próximos itens. No primeiro período do segundo parágrafo, se a forma verbal…
  12. Questão 12Língua PortuguesaEm relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os próximos itens. No segundo parágrafo, o pronome ‘Este’ veicula a mesma…
  13. Questão 13Língua PortuguesaEm relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os próximos itens. No terceiro parágrafo, as expressões “Na mesma época”…
  14. Questão 14Língua PortuguesaEm relação a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os próximos itens. No início do último parágrafo, o termo “Apesar” introduz…
  15. Questão 15Conhecimentos GeraisDe acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação — Lei Federal n.º 9.394/1996 e suas alterações, julgue os itens a seguir. Um dos…
  16. Questão 16Conhecimentos GeraisDe acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação — Lei Federal n.º 9.394/1996 e suas alterações, julgue os itens a seguir. A lei em…
  17. Questão 17Raciocínio LógicoAcerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos — Resolução CNE-CEB n.º 07/2010, julgue os itens que se…
  18. Questão 18Conhecimentos GeraisAcerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos — Resolução CNE-CEB n.º 07/2010, julgue os itens que se…
  19. Questão 19Conhecimentos GeraisEm relação à Política de Ensino da Rede Municipal do Recife alinhada à BNCC, julgue os itens subsequentes. Meio ambiente é um eixo da…
  20. Questão 20Conhecimentos GeraisEm relação à Política de Ensino da Rede Municipal do Recife alinhada à BNCC, julgue os itens subsequentes. A Política de Tecnologia da…
  21. Questão 21Conhecimentos GeraisNo que se refere aos docentes do município do Recife, julgue o item que se segue, de acordo com a Base Comum para a Formação Continuada de…
  22. Questão 22Conhecimentos GeraisConsiderando a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-FI), instituída pela Resolução CNE/CP…
  23. Questão 23Conhecimentos GeraisJulgue o próximo item, relativo ao artigo 205 da Constituição Federal de 1988. A educação, direito de todos e dever do Estado e da…
  24. Questão 24Conhecimentos GeraisA respeito do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), julgue o item seguinte. A instituição de ensino deve assegurar medidas de…
  25. Questão 25Conhecimentos GeraisCom base na Lei n.º 13.146/2015, julgue o item a seguir. Considera-se profissional de apoio escolar a pessoa que exerce atividades de…
  26. Questão 26Conhecimentos GeraisA respeito do Estatuto dos funcionários públicos do município do Recife, julgue o próximo item. O servidor poderá se afastar para estudo…
  27. Questão 27Conhecimentos GeraisAlém de ser um direito humano, a educação é um processo indispensável para a efetivação dos demais direitos. Acerca desse tema, julgue os…
  28. Questão 28Conhecimentos GeraisAlém de ser um direito humano, a educação é um processo indispensável para a efetivação dos demais direitos. Acerca desse tema, julgue os…
  29. Questão 29Conhecimentos GeraisAlém de ser um direito humano, a educação é um processo indispensável para a efetivação dos demais direitos. Acerca desse tema, julgue os…
  30. Questão 30Conhecimentos GeraisConsiderando o princípio de que a teoria histórico-cultural de Vygotsky pressupõe uma natureza social da aprendizagem, julgue os itens a…
  31. Questão 31Conhecimentos GeraisConsiderando o princípio de que a teoria histórico-cultural de Vygotsky pressupõe uma natureza social da aprendizagem, julgue os itens a…
  32. Questão 32Conhecimentos GeraisConsiderando o princípio de que a teoria histórico-cultural de Vygotsky pressupõe uma natureza social da aprendizagem, julgue os itens a…
  33. Questão 34Conhecimentos GeraisJulgue os itens que se seguem, relativos à teoria psicogenética na perspectiva de Piaget. A equilibração só ocorre quando a criança passa…
  34. Questão 35Conhecimentos GeraisJulgue os itens que se seguem, relativos à teoria psicogenética na perspectiva de Piaget. No estágio sensório-motor, a criança domina o…
  35. Questão 36Conhecimentos GeraisMurilo é professor de matemática dos anos finais do ensino fundamental. No início de cada ano letivo, ele faz uma avaliação para detectar…
  36. Questão 37Conhecimentos GeraisMurilo é professor de matemática dos anos finais do ensino fundamental. No início de cada ano letivo, ele faz uma avaliação para detectar…
  37. Questão 38Conhecimentos GeraisMurilo é professor de matemática dos anos finais do ensino fundamental. No início de cada ano letivo, ele faz uma avaliação para detectar…
  38. Questão 39InformáticaAcerca dos conceitos, das formas de uso e das ferramentas do ambiente Windows, julgue os itens que se seguem. Para facilitar o acesso a…
  39. Questão 40InformáticaAcerca dos conceitos, das formas de uso e das ferramentas do ambiente Windows, julgue os itens que se seguem. O Explorador de Arquivos é a…
  40. Questão 41InformáticaAcerca dos conceitos, das formas de uso e das ferramentas do ambiente Windows, julgue os itens que se seguem. No MS Word, para salvar, com…
  41. Questão 42InformáticaAcerca dos conceitos, das formas de uso e das ferramentas do ambiente Windows, julgue os itens que se seguem. Em uma apresentação Power…
  42. Questão 43InformáticaAcerca dos conceitos, das formas de uso e das ferramentas do ambiente Windows, julgue os itens que se seguem. No MS PowerPoint, a opção…
  43. Questão 44InformáticaCom relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue os itens a…
  44. Questão 45InformáticaCom relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue os itens a…
  45. Questão 46Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue os itens a…
  46. Questão 47Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue os itens a…
  47. Questão 48InformáticaCom relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue os itens a…
  48. Questão 49InformáticaCom relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue os itens a…
  49. Questão 50Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue os itens a…
  50. Questão 51Conhecimentos Específicos – MatemáticaCom relação aos conceitos de divisibilidade, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum, julgue os itens a seguir. Considere que uma…
  51. Questão 52Conhecimentos Específicos – MatemáticaCom relação aos conceitos de divisibilidade, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum, julgue os itens a seguir. Considere que dois…
  52. Questão 53Conhecimentos Específicos – MatemáticaCom relação aos conceitos de divisibilidade, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum, julgue os itens a seguir. O número 5267922 é…
  53. Questão 54Conhecimentos Específicos – MatemáticaCom relação aos conceitos de divisibilidade, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum, julgue os itens a seguir. O número 2023 é primo.
  54. Questão 55Conhecimentos Específicos – MatemáticaJulgue os itens seguintes, relativos a grandezas e medidas. A medida de área 13 dam2 – 13 m2 + 13 cm2 é igual a 128700,13 dm2.
  55. Questão 56Conhecimentos Específicos – MatemáticaJulgue os itens seguintes, relativos a grandezas e medidas. Se hoje fosse domingo, seria correto afirmar, então, que daqui a 101 dias…
  56. Questão 57Conhecimentos Específicos – MatemáticaJulgue os itens seguintes, relativos a grandezas e medidas. Se, em uma festa de despedida de ano de uma escola, tiver 12 garrafas de 1,5 L…
  57. Questão 59Conhecimentos Específicos – MatemáticaA respeito de problemas que envolvam operações elementares com números naturais, inteiros e racionais, julgue os itens que se seguem.…
  58. Questão 60Conhecimentos Específicos – MatemáticaA respeito de problemas que envolvam operações elementares com números naturais, inteiros e racionais, julgue os itens que se seguem. Se…
  59. Questão 61Conhecimentos Específicos – MatemáticaA respeito de problemas que envolvam operações elementares com números naturais, inteiros e racionais, julgue os itens que se seguem. Se a…
  60. Questão 62Conhecimentos Específicos – MatemáticaA respeito de problemas que envolvam operações elementares com números naturais, inteiros e racionais, julgue os itens que se seguem. Caso…
  61. Questão 66Conhecimentos Específicos – Matemática1213 O produto dos números 1,32 e 4,753 é um número com 5 casas decimais.
  62. Questão 71Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm cada um dos itens a seguir é apresentada uma situação hipotética seguida de uma assertiva a ser julgada sobre o conceito de número na…
  63. Questão 72Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm cada um dos itens a seguir é apresentada uma situação hipotética seguida de uma assertiva a ser julgada sobre o conceito de número na…
  64. Questão 73Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm cada um dos itens a seguir é apresentada uma situação hipotética seguida de uma assertiva a ser julgada sobre o conceito de número na…
  65. Questão 74Conhecimentos Específicos – MatemáticaA seguir, estão apresentadas as primeiras quatro figuras de uma sequência infinita de figuras (F1, F2, F3, F4, F5, ...), bem como as peças…
  66. Questão 75Conhecimentos Específicos – MatemáticaA seguir, estão apresentadas as primeiras quatro figuras de uma sequência infinita de figuras (F1, F2, F3, F4, F5, ...), bem como as peças…
  67. Questão 76Conhecimentos Específicos – MatemáticaA seguir, estão apresentadas as primeiras quatro figuras de uma sequência infinita de figuras (F1, F2, F3, F4, F5, ...), bem como as peças…
  68. Questão 77Conhecimentos Específicos – MatemáticaA seguir, estão apresentadas as primeiras quatro figuras de uma sequência infinita de figuras (F1, F2, F3, F4, F5, ...), bem como as peças…
  69. Questão 78Conhecimentos Específicos – MatemáticaOs prédios e as casas na cidade histórica de Olinda ˗˗ PE apresentam, em suas fachadas, uma variedade de azulejos, gradis e cobogós. A…
  70. Questão 79Conhecimentos Específicos – MatemáticaOs prédios e as casas na cidade histórica de Olinda ˗˗ PE apresentam, em suas fachadas, uma variedade de azulejos, gradis e cobogós. A…
  71. Questão 80Conhecimentos Específicos – MatemáticaOs prédios e as casas na cidade histórica de Olinda ˗˗ PE apresentam, em suas fachadas, uma variedade de azulejos, gradis e cobogós. A…
  72. Questão 81Conhecimentos Específicos – MatemáticaFigura 9A2-V A figura 9A2-V precedente apresenta um diagrama esquemático da ponte Maurício de Nassau, em Recife, com suas seis colunas de…
  73. Questão 82Conhecimentos Específicos – MatemáticaFigura 9A2-V A figura 9A2-V precedente apresenta um diagrama esquemático da ponte Maurício de Nassau, em Recife, com suas seis colunas de…
  74. Questão 83Conhecimentos Específicos – MatemáticaFigura 9A2-V A figura 9A2-V precedente apresenta um diagrama esquemático da ponte Maurício de Nassau, em Recife, com suas seis colunas de…
  75. Questão 84Conhecimentos Específicos – MatemáticaNa figura precedente, tem-se um diagrama da icônica figura da Rosa dos Ventos no centro da praça Barão de Rio Branco, em Recife — também…
  76. Questão 85Conhecimentos Específicos – MatemáticaNa figura precedente, tem-se um diagrama da icônica figura da Rosa dos Ventos no centro da praça Barão de Rio Branco, em Recife — também…
  77. Questão 86Conhecimentos Específicos – MatemáticaNa figura precedente, tem-se um diagrama da icônica figura da Rosa dos Ventos no centro da praça Barão de Rio Branco, em Recife — também…
  78. Questão 87Conhecimentos Específicos – MatemáticaNa figura precedente, tem-se um diagrama da icônica figura da Rosa dos Ventos no centro da praça Barão de Rio Branco, em Recife — também…
  79. Questão 88Conhecimentos Específicos – MatemáticaA figura a seguir apresenta um esboço do mapa do estado de Pernambuco, localizando algumas cidades e indicando as distâncias em linha reta…
  80. Questão 89Conhecimentos Específicos – MatemáticaA figura a seguir apresenta um esboço do mapa do estado de Pernambuco, localizando algumas cidades e indicando as distâncias em linha reta…
  81. Questão 90Conhecimentos Específicos – MatemáticaA figura a seguir apresenta um esboço do mapa do estado de Pernambuco, localizando algumas cidades e indicando as distâncias em linha reta…
  82. Questão 91Conhecimentos Específicos – MatemáticaTrês novos blocos surgiram em Pernambuco para agitar o carnaval de 2023: O Gato Preto, em Petrolina; o Solar, em Caruaru; e o Bola da Vez,…
  83. Questão 92Conhecimentos Específicos – MatemáticaTrês novos blocos surgiram em Pernambuco para agitar o carnaval de 2023: O Gato Preto, em Petrolina; o Solar, em Caruaru; e o Bola da Vez,…
  84. Questão 93Conhecimentos Específicos – MatemáticaTrês novos blocos surgiram em Pernambuco para agitar o carnaval de 2023: O Gato Preto, em Petrolina; o Solar, em Caruaru; e o Bola da Vez,…
  85. Questão 97Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma turma com 20 estudantes, 5 têm 9 anos de idade, 11 têm 10 anos idade, 3 têm 11 anos de idade e 1 estudante tem 12 anos de idade.…
  86. Questão 98Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma turma com 20 estudantes, 5 têm 9 anos de idade, 11 têm 10 anos idade, 3 têm 11 anos de idade e 1 estudante tem 12 anos de idade.…
  87. Questão 99Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma turma com 20 estudantes, 5 têm 9 anos de idade, 11 têm 10 anos idade, 3 têm 11 anos de idade e 1 estudante tem 12 anos de idade.…
  88. Questão 100Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma turma com 20 estudantes, 5 têm 9 anos de idade, 11 têm 10 anos idade, 3 têm 11 anos de idade e 1 estudante tem 12 anos de idade.…
  89. Questão 101Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma turma com 20 estudantes, 5 têm 9 anos de idade, 11 têm 10 anos idade, 3 têm 11 anos de idade e 1 estudante tem 12 anos de idade.…
  90. Questão 102Conhecimentos Específicos – Matemáticaaltura (metros) frequência absoluta simples Os dados da tabela precedente apresentam as alturas de alunos de uma sala com 20 estudantes.…
  91. Questão 103Conhecimentos Específicos – Matemáticaaltura (metros) frequência absoluta simples Os dados da tabela precedente apresentam as alturas de alunos de uma sala com 20 estudantes.…
  92. Questão 105Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma turma, a nota final da prova de matemática do primeiro trimestre é diretamente proporcional à quantidade de horas estudadas pelo…
  93. Questão 106Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma turma, a nota final da prova de matemática do primeiro trimestre é diretamente proporcional à quantidade de horas estudadas pelo…
  94. Questão 107Conhecimentos Específicos – MatemáticaUma pessoa fez dois empréstimos junto a duas instituições financeiras diferentes, A e B, iguais a R$ 5.000,00 e R$ 3.000,00,…
  95. Questão 108Conhecimentos Específicos – MatemáticaUma pessoa fez dois empréstimos junto a duas instituições financeiras diferentes, A e B, iguais a R$ 5.000,00 e R$ 3.000,00,…
  96. Questão 109Conhecimentos Específicos – MatemáticaUma pessoa fez dois empréstimos junto a duas instituições financeiras diferentes, A e B, iguais a R$ 5.000,00 e R$ 3.000,00,…
  97. Questão 110Conhecimentos Específicos – MatemáticaConsiderando que uma nota promissória tenha valor nominal igual R$ 4.200,00, julgue os itens a seguir. Caso a nota citada seja paga 4…
  98. Questão 111Conhecimentos Específicos – MatemáticaConsiderando que uma nota promissória tenha valor nominal igual R$ 4.200,00, julgue os itens a seguir. Se a referida nota for paga 4 meses…
  99. Questão 112Conhecimentos Específicos – MatemáticaUm questionário aplicado em determinada escola revelou que 20% dos estudantes gostam de matemática. A mesma pesquisa mostrou que 32 é o…
  100. Questão 113Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma sala de aula há 30 estudantes. 20 desses estudantes moram na zona urbana e os outros 10 moram na zona rural. Com base nessa…
  101. Questão 114Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma sala de aula há 30 estudantes. 20 desses estudantes moram na zona urbana e os outros 10 moram na zona rural. Com base nessa…
  102. Questão 115Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma sala de aula há 30 estudantes. 20 desses estudantes moram na zona urbana e os outros 10 moram na zona rural. Com base nessa…
  103. Questão 116Conhecimentos Específicos – MatemáticaEm uma sala de aula há 30 estudantes. 20 desses estudantes moram na zona urbana e os outros 10 moram na zona rural. Com base nessa…
  104. Questão 117Conhecimentos Específicos – Matemáticaaltura (metros) frequência absoluta simples O chamado último teorema de Fermat afirma que, dado um número natural n ≥ 3, então não existem…
  105. Questão 118Conhecimentos Específicos – MatemáticaA respeito do uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC), julgue o próximo item. As TIC facilitam o acesso a materiais de…
  106. Questão 119Conhecimentos Específicos – MatemáticaNo que se refere a letramento matemático e modelagem matemática, julgue os itens seguintes. Modelagem matemática é a criação e o…
  107. Questão 120Conhecimentos Específicos – MatemáticaNo que se refere a letramento matemático e modelagem matemática, julgue os itens seguintes. O principal objetivo do letramento matemático…