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Carreira Pública
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Prova

CESPE/CEBRASPE - 2022 - PMJ - PROFESSOR DE MATEMÁTICA

Cebraspe - 2022 - PMJ - Professor de Matemática

Nível Superior49 questõesAplicada em 4 de dezembro de 2022
Banca:
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção (CEBRASPE/CESPE)
Órgão:
Prefeitura Municipal de Joinville
Cargo:
Professor de Matemática

Materiais da prova

Questões por disciplina

  • Matemática24 questões
  • Didática10 questões
  • Políticas e Legislação da Educação10 questões
  • Língua Portuguesa5 questões

Questões desta prova

  1. Questão 1Língua PortuguesaVivemos em um contexto de profundas mudanças societárias que refletem diretamente na vida dos indivíduos e presenciamos uma desigualdade…
  2. Questão 2Língua PortuguesaVivemos em um contexto de profundas mudanças societárias que refletem diretamente na vida dos indivíduos e presenciamos uma desigualdade…
  3. Questão 3Língua PortuguesaVivemos em um contexto de profundas mudanças societárias que refletem diretamente na vida dos indivíduos e presenciamos uma desigualdade…
  4. Questão 4Língua PortuguesaVivemos em um contexto de profundas mudanças societárias que refletem diretamente na vida dos indivíduos e presenciamos uma desigualdade…
  5. Questão 5Língua PortuguesaVivemos em um contexto de profundas mudanças societárias que refletem diretamente na vida dos indivíduos e presenciamos uma desigualdade…
  6. Questão 6MatemáticaA cozinha de certa escola conta com o trabalho de 14 merendeiras, no turno matutino, para preparar alimentos para 700 alunos. O trabalho…
  7. Questão 7MatemáticaConsidere-se que a temperatura máxima diária registrada em determinada cidade, em cada dia do ano de 2021, seja dada pela expressão T(x) =…
  8. Questão 8MatemáticaAs idades de Gabriel, Márcia e Denise somam, hoje, 110 anos. Sabe-se que Denise nasceu 20 anos antes de Gabriel e que, daqui a 22 anos, a…
  9. Questão 9MatemáticaAssinale a opção que representa o gráfico da função dada por f(x) = x, no intervalo [−4, 4].
  10. Questão 10MatemáticaOs estudantes de uma turma foram separados em 8 grupos (A, B, C, D, E, F, G e H) para a apresentação de um trabalho, em dois dias…
  11. Questão 11DidáticaA tendência liberal renovada não diretiva centra-se
  12. Questão 12DidáticaA abordagem do ensino-aprendizagem por competência
  13. Questão 13DidáticaA inclusão da dimensão ambiental na educação pressupõe a
  14. Questão 14DidáticaPrincípio da articulação entre a expansão quantitativa da oferta de vagas com a efetivação da qualidade das experiências educativas…
  15. Questão 15DidáticaCaracteriza um planejamento de ensino reverso
  16. Questão 16DidáticaO currículo expresso no desempenho educacional das escolas e dos sistemas denomina-se currículo
  17. Questão 17DidáticaO processo de instrumentalização, no que se refere à didática em uma perspectiva histórico-crítica, caracteriza-se por ser um momento em…
  18. Questão 18DidáticaEm um dado momento de um diálogo, uma pessoa disse para a outra: Sou um cidadão que pago meus impostos, portanto, tenho meus direitos.…
  19. Questão 19DidáticaNo planejamento pedagógico,
  20. Questão 20DidáticaQuando professores mapeiam as referências iniciais das aprendizagens de estudantes, eles recorrem à avaliação com função
  21. Questão 21Políticas e Legislação da EducaçãoO ensino fundamental, com duração de nove anos, abrange a população na faixa etária dos seis aos quatorze anos de idade e se estende…
  22. Questão 22Políticas e Legislação da EducaçãoNas diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental, a avaliação é compreendida como
  23. Questão 23Políticas e Legislação da EducaçãoA erradicação do analfabetismo absoluto e a redução do analfabetismo funcional estão entre as metas do plano municipal de educação de…
  24. Questão 24Políticas e Legislação da EducaçãoFabiana tem quinze anos e foi diagnosticada com autismo e deficiência intelectual severa. Ao procurar uma escola particular para…
  25. Questão 25Políticas e Legislação da EducaçãoDe acordo com o regime jurídico dos servidores públicos do município de Joinville – SC, estaria apto a ingressar no serviço público…
  26. Questão 26Políticas e Legislação da EducaçãoAcerca das modalidades da educação básica constantes do currículo da rede municipal de Joinville – SC, assinale a opção correta.
  27. Questão 27Políticas e Legislação da EducaçãoNo currículo da rede municipal de Joinville – SC, as tecnologias educacionais são concebidas como
  28. Questão 28Políticas e Legislação da EducaçãoA formação continuada de professores da educação básica, expressa na Resolução CNE/CP n.º 1/2020, é entendida como
  29. Questão 29Políticas e Legislação da EducaçãoAs diretrizes curriculares nacionais de formação inicial de professores da educação básica apresentam fundamentos pedagógicos da formação…
  30. Questão 30Políticas e Legislação da EducaçãoConforme a Resolução CNE/CEB n.º 1/2021, a EJA poderá ser desenvolvida na modalidade à distância (EAD). A respeito desse tema, assinale a…
  31. Questão 31MatemáticaAssinale a opção que apresenta, respectivamente, o quociente e resto da divisão euclidiana de −254 por −6.
  32. Questão 32MatemáticaDurante uma aula em que se discute o algoritmo da divisão entre números inteiros, um estudante apresenta o seguinte questionamento:…
  33. Questão 33MatemáticaDurante uma aula em que se discute o algoritmo da divisão entre números inteiros, um estudante apresenta o seguinte questionamento:…
  34. Questão 34MatemáticaConsidere os números m = 2⁶ × 5⁴ × 7² e n = 3⁵ × 5² × 7³ × 11³. Com base nessas informações, assinale a opção que representa o mínimo…
  35. Questão 35MatemáticaConsidere a função f(x)= mx + n que passa pelos pontos (3, 1) e (8, 2). Nesse caso, é correto afirmar que f(-2) é igual a
  36. Questão 36MatemáticaAssinale a opção em que está descrito um recipiente que possui o volume mais próximo ao volume de uma caixa cúbica de um decímetro de lado.
  37. Questão 37MatemáticaNa conversão de coordenadas entre dois sistemas referenciais inerciais, segundo as transformações de Lorentz, utiliza-se o fator γ (gama),…
  38. Questão 38MatemáticaConsidere uma função real de valores reais f: ]–∞, +∞[ → ]–∞, +∞[. Se f é função ímpar, então
  39. Questão 39MatemáticaConsidere que uma função do segundo grau possui vértice no ponto (2,5) e que passa pelo ponto (3,6). Nesse caso, o valor da função no…
  40. Questão 40MatemáticaMotivada pelo período de copa do mundo de futebol, uma professora do sétimo ano pediu a seus estudantes que desenhassem, com régua e…
  41. Questão 42MatemáticaEm cada um dos cinco primeiros dias do mês, um representante comercial visitou, respectivamente, 21, 24, 27, 30 e 33 clientes. Entretanto,…
  42. Questão 43MatemáticaA tabela as seguir apresenta a idade dos estudantes de uma sala de aula e a quantidade de estudantes com a respectiva idade. idade (anos)…
  43. Questão 44MatemáticaSuponha que uma progressão aritmética e uma progressão geométrica têm os primeiros termos iguais a 12 e suas razões, respectivamente, r e…
  44. Questão 45MatemáticaPaulo, Mateus, Elisa e Cristina são quatro amigos que juntaram as economias para abrir uma lanchonete. Os valores investidos pelos amigos…
  45. Questão 46MatemáticaMárcia comprou um vestido e um par de sapatos que estavam em promoção na vitrine de uma loja. O vestido custava R$ 300,00 e o par de…
  46. Questão 47MatemáticaDois estudantes foram aleatoriamente escolhidos em uma sala de aula com 30 estudantes. Nessa sala 5 estudantes têm menos de 13 anos de…
  47. Questão 48MatemáticaUm professor levou para a sala de aula 5 panfletos comerciais escolhidos aleatoriamente entre os supermercados de sua cidade que vendiam…
  48. Questão 49MatemáticaUm professor levou para a sala de aula 5 panfletos comerciais escolhidos aleatoriamente entre os supermercados de sua cidade que vendiam…
  49. Questão 50MatemáticaAo ingressar em determinada escola para lecionar matemática no 9º ano, um professor aplica, ao final do primeiro trimestre uma avaliação…