Prova

CESPE/CEBRASPE - 2008 - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - APOIO TÉCNICO E ADMINISTRATIVO – TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

CEBRASPE - 2008 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo - Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informação

Nível Superior214 questõesAplicada em 3 de agosto de 2008

Banca:: Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção (CEBRASPE/CESPE)
Órgão:: Tribunal de Contas da União
Cargo:: Auditor Federal de Controle Externo
Especialidade:: Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informação

Materiais da prova

Questões por disciplina

Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informação97 questões
Conhecimentos Gerais89 questões
Língua Inglesa10 questões
Raciocínio Lógico10 questões
Língua Portuguesa8 questões

Questões desta prova

Questão 1Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 2Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 3Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 4Língua PortuguesaAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 5Língua PortuguesaAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 6Língua PortuguesaAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 7Língua PortuguesaAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 8Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 9Língua PortuguesaAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 10Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 11Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 12Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 13Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 14Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 15Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 16Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 17Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 18Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 19Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 20Conhecimentos GeraisAo apresentar a perspectiva local como inferior à perspectiva global, como incapaz de entender, de explicar e, em última análise, de tirar…
Questão 21Conhecimentos GeraisDentro de um mês tinha comigo vinte aranhas; no mês seguinte cinqüenta e cinco; em março de 1877 contava quatrocentas e noventa. Duas…
Questão 22Conhecimentos GeraisDentro de um mês tinha comigo vinte aranhas; no mês seguinte cinqüenta e cinco; em março de 1877 contava quatrocentas e noventa. Duas…
Questão 23Conhecimentos GeraisDentro de um mês tinha comigo vinte aranhas; no mês seguinte cinqüenta e cinco; em março de 1877 contava quatrocentas e noventa. Duas…
Questão 24Conhecimentos GeraisDentro de um mês tinha comigo vinte aranhas; no mês seguinte cinqüenta e cinco; em março de 1877 contava quatrocentas e noventa. Duas…
Questão 25Conhecimentos GeraisDentro de um mês tinha comigo vinte aranhas; no mês seguinte cinqüenta e cinco; em março de 1877 contava quatrocentas e noventa. Duas…
Questão 26Conhecimentos GeraisDentro de um mês tinha comigo vinte aranhas; no mês seguinte cinqüenta e cinco; em março de 1877 contava quatrocentas e noventa. Duas…
Questão 27Língua PortuguesaJulgue os seguintes itens, que se referem a aspectos lingüísticos do texto. O verbo ter, na linha 1, está empregado no sentido de haver,…
Questão 28Língua PortuguesaJulgue os seguintes itens, que se referem a aspectos lingüísticos do texto. O trecho “o que era meter à prova as aptidões políticas da…
Questão 29Conhecimentos GeraisJulgue os seguintes itens, que se referem a aspectos lingüísticos do texto. A forma verbal “formam” (R.31) está flexionada na terceira…
Questão 30Conhecimentos GeraisDentro de um mês tinha comigo vinte aranhas; no mês seguinte cinqüenta e cinco; em março de 1877 contava quatrocentas e noventa. Duas…
Questão 31Conhecimentos GeraisDentro de um mês tinha comigo vinte aranhas; no mês seguinte cinqüenta e cinco; em março de 1877 contava quatrocentas e noventa. Duas…
Questão 32Conhecimentos GeraisOf. n.º 005/2008 /[Órgão] Cidade, 8 de janeiro de 2008. [Nome] Diretor do Departamento de Imagem Urbana CEP – Cidade – UF Assunto:…
Questão 33Conhecimentos GeraisOf. n.º 005/2008 /[Órgão] Cidade, 8 de janeiro de 2008. [Nome] Diretor do Departamento de Imagem Urbana CEP – Cidade – UF Assunto:…
Questão 34Língua PortuguesaOf. n.º 005/2008 /[Órgão] Cidade, 8 de janeiro de 2008. [Nome] Diretor do Departamento de Imagem Urbana CEP – Cidade – UF Assunto:…
Questão 35Conhecimentos GeraisOf. n.º 005/2008 /[Órgão] Cidade, 8 de janeiro de 2008. [Nome] Diretor do Departamento de Imagem Urbana CEP – Cidade – UF Assunto:…
Questão 36Raciocínio LógicoCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. Na…
Questão 37Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. Na sua…
Questão 38Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. No…
Questão 39Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. O TCU…
Questão 41Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. A…
Questão 42Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. Na…
Questão 43Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. Uma…
Questão 44Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. O…
Questão 45Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. A…
Questão 46Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. Nos…
Questão 47Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. O…
Questão 48Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. As…
Questão 49Raciocínio LógicoCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir. A…
Questão 50Conhecimentos GeraisCom relação aos conceitos e à legislação aplicáveis ao controle externo e às instituições fiscalizadoras, julgue os itens a seguir.…
Questão 51Conhecimentos GeraisPedro é servidor público e Maria e Joana, além de amigas, são sócias-gerentes de duas empresas distintas do ramo de construção civil.…
Questão 52Conhecimentos GeraisPedro é servidor público e Maria e Joana, além de amigas, são sócias-gerentes de duas empresas distintas do ramo de construção civil.…
Questão 53Conhecimentos GeraisPedro é servidor público e Maria e Joana, além de amigas, são sócias-gerentes de duas empresas distintas do ramo de construção civil.…
Questão 54Conhecimentos GeraisPedro é servidor público e Maria e Joana, além de amigas, são sócias-gerentes de duas empresas distintas do ramo de construção civil.…
Questão 55Conhecimentos GeraisPedro é servidor público e Maria e Joana, além de amigas, são sócias-gerentes de duas empresas distintas do ramo de construção civil.…
Questão 56Conhecimentos GeraisPedro é servidor público e Maria e Joana, além de amigas, são sócias-gerentes de duas empresas distintas do ramo de construção civil.…
Questão 57Conhecimentos GeraisA democracia não é mais a escolha dos governantes, mas, sim, a orientação sobre como se quer ser governado. Não há função sem controle. O…
Questão 58Conhecimentos GeraisA democracia não é mais a escolha dos governantes, mas, sim, a orientação sobre como se quer ser governado. Não há função sem controle. O…
Questão 59Conhecimentos GeraisA democracia não é mais a escolha dos governantes, mas, sim, a orientação sobre como se quer ser governado. Não há função sem controle. O…
Questão 60Conhecimentos GeraisA democracia não é mais a escolha dos governantes, mas, sim, a orientação sobre como se quer ser governado. Não há função sem controle. O…
Questão 61Conhecimentos GeraisA democracia não é mais a escolha dos governantes, mas, sim, a orientação sobre como se quer ser governado. Não há função sem controle. O…
Questão 62Conhecimentos GeraisA democracia não é mais a escolha dos governantes, mas, sim, a orientação sobre como se quer ser governado. Não há função sem controle. O…
Questão 63Conhecimentos GeraisA democracia não é mais a escolha dos governantes, mas, sim, a orientação sobre como se quer ser governado. Não há função sem controle. O…
Questão 64Conhecimentos GeraisA democracia não é mais a escolha dos governantes, mas, sim, a orientação sobre como se quer ser governado. Não há função sem controle. O…
Questão 65Conhecimentos GeraisO TCU, no exercício de sua competência administrativa, emitiu uma resolução que disciplina o recebimento de denúncias anônimas no âmbito…
Questão 66Conhecimentos GeraisO TCU, no exercício de sua competência administrativa, emitiu uma resolução que disciplina o recebimento de denúncias anônimas no âmbito…
Questão 68Conhecimentos GeraisO TCU, no exercício de sua competência administrativa, emitiu uma resolução que disciplina o recebimento de denúncias anônimas no âmbito…
Questão 69Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 70Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 71Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 72Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 73Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 74Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 75Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 76Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 77Conhecimentos GeraisUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 78Raciocínio LógicoUm parlamentar apresentou projeto de lei ordinária cujos objetivos são regular integralmente e privatizar a titularidade e a execução dos…
Questão 79Conhecimentos GeraisDurante dez anos, Maria ocupou cargo de chefia na concessão de benefícios previdenciários de uma autarquia federal. Tendo em vista a…
Questão 80Conhecimentos GeraisDurante dez anos, Maria ocupou cargo de chefia na concessão de benefícios previdenciários de uma autarquia federal. Tendo em vista a…
Questão 81Conhecimentos GeraisEm cada um dos itens abaixo, é apresentada uma situação hipotética, seguida de uma assertiva que deve ser julgada. Lucas, titular de…
Questão 82Conhecimentos GeraisEm cada um dos itens abaixo, é apresentada uma situação hipotética, seguida de uma assertiva que deve ser julgada. Joana, servidora…
Questão 83Conhecimentos GeraisFrederick Winslow Taylor foi o primeiro expert norte-americano em racionalização e eficiência no trabalho. Seu ideário de administração,…
Questão 84Conhecimentos GeraisFrederick Winslow Taylor foi o primeiro expert norte-americano em racionalização e eficiência no trabalho. Seu ideário de administração,…
Questão 85Conhecimentos GeraisFrederick Winslow Taylor foi o primeiro expert norte-americano em racionalização e eficiência no trabalho. Seu ideário de administração,…
Questão 86Conhecimentos GeraisFrederick Winslow Taylor foi o primeiro expert norte-americano em racionalização e eficiência no trabalho. Seu ideário de administração,…
Questão 87Conhecimentos GeraisFrederick Winslow Taylor foi o primeiro expert norte-americano em racionalização e eficiência no trabalho. Seu ideário de administração,…
Questão 88Conhecimentos GeraisFrederick Winslow Taylor foi o primeiro expert norte-americano em racionalização e eficiência no trabalho. Seu ideário de administração,…
Questão 89Conhecimentos GeraisFrederick Winslow Taylor foi o primeiro expert norte-americano em racionalização e eficiência no trabalho. Seu ideário de administração,…
Questão 90Conhecimentos GeraisFrederick Winslow Taylor foi o primeiro expert norte-americano em racionalização e eficiência no trabalho. Seu ideário de administração,…
Questão 91Conhecimentos GeraisDeterminada organização alterou sua estrutura organizacional. Após isso, ficou patente que, em um primeiro nível, havia uma…
Questão 92Conhecimentos GeraisDeterminada organização alterou sua estrutura organizacional. Após isso, ficou patente que, em um primeiro nível, havia uma…
Questão 93Conhecimentos GeraisDeterminada organização alterou sua estrutura organizacional. Após isso, ficou patente que, em um primeiro nível, havia uma…
Questão 94Conhecimentos GeraisDeterminada organização alterou sua estrutura organizacional. Após isso, ficou patente que, em um primeiro nível, havia uma…
Questão 95Conhecimentos GeraisDeterminada organização alterou sua estrutura organizacional. Após isso, ficou patente que, em um primeiro nível, havia uma…
Questão 96Conhecimentos GeraisAcerca do processo decisório, da descentralização e da delegação, julgue os itens que se seguem. A princípio, um órgão público que esteja…
Questão 97Conhecimentos GeraisAcerca do processo decisório, da descentralização e da delegação, julgue os itens que se seguem. A necessidade de agilidade no processo…
Questão 98Conhecimentos GeraisAcerca do processo decisório, da descentralização e da delegação, julgue os itens que se seguem. Ao se delegar a responsabilidade pela…
Questão 99Conhecimentos GeraisAcerca do processo decisório, da descentralização e da delegação, julgue os itens que se seguem. Para a ciência da administração, realiza…
Questão 101Conhecimentos GeraisDentro da estrutura organizacional do TCU, o colegiado mais importante é o Plenário, que é composto por 9 ministros, 2 auditores e 7…
Questão 102Conhecimentos GeraisDentro da estrutura organizacional do TCU, o colegiado mais importante é o Plenário, que é composto por 9 ministros, 2 auditores e 7…
Questão 103Conhecimentos GeraisDentro da estrutura organizacional do TCU, o colegiado mais importante é o Plenário, que é composto por 9 ministros, 2 auditores e 7…
Questão 104Raciocínio LógicoDentro da estrutura organizacional do TCU, o colegiado mais importante é o Plenário, que é composto por 9 ministros, 2 auditores e 7…
Questão 105Raciocínio LógicoDentro da estrutura organizacional do TCU, o colegiado mais importante é o Plenário, que é composto por 9 ministros, 2 auditores e 7…
Questão 106Raciocínio LógicoMateus, Marcos, Pedro e Paulo são funcionários do TCU e encontram-se uma vez por mês para exercitarem seus dotes musicais. Nesse quarteto,…
Questão 107Raciocínio LógicoMateus, Marcos, Pedro e Paulo são funcionários do TCU e encontram-se uma vez por mês para exercitarem seus dotes musicais. Nesse quarteto,…
Questão 108Raciocínio LógicoMateus, Marcos, Pedro e Paulo são funcionários do TCU e encontram-se uma vez por mês para exercitarem seus dotes musicais. Nesse quarteto,…
Questão 109Raciocínio LógicoMateus, Marcos, Pedro e Paulo são funcionários do TCU e encontram-se uma vez por mês para exercitarem seus dotes musicais. Nesse quarteto,…
Questão 110Raciocínio LógicoMateus, Marcos, Pedro e Paulo são funcionários do TCU e encontram-se uma vez por mês para exercitarem seus dotes musicais. Nesse quarteto,…
Questão 111Língua InglesaText for items from 111 through 120 Around the world the public sector is under siege: taxpayers everywhere want better, cheaper…
Questão 112Língua InglesaText for items from 111 through 120 Around the world the public sector is under siege: taxpayers everywhere want better, cheaper…
Questão 113Língua InglesaText for items from 111 through 120 Around the world the public sector is under siege: taxpayers everywhere want better, cheaper…
Questão 114Língua InglesaText for items from 111 through 120 Around the world the public sector is under siege: taxpayers everywhere want better, cheaper…
Questão 115Língua InglesaText for items from 111 through 120 Around the world the public sector is under siege: taxpayers everywhere want better, cheaper…
Questão 116Língua InglesaAccording to the text, it can be deduced that Don Tapscott. The digital economy: promise & peril in the age of networked intelligence…
Questão 117Língua InglesaAccording to the text, it can be deduced that Don Tapscott. The digital economy: promise & peril in the age of networked intelligence…
Questão 118Língua InglesaAccording to the text, it can be deduced that Don Tapscott. The digital economy: promise & peril in the age of networked intelligence…
Questão 119Língua InglesaAccording to the text, it can be deduced that Don Tapscott. The digital economy: promise & peril in the age of networked intelligence…
Questão 120Língua InglesaAccording to the text, it can be deduced that Don Tapscott. The digital economy: promise & peril in the age of networked intelligence…
Questão 121Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA infra-estrutura de tecnologia da informação e comunicação de determinada organização pública federal é formada por um parque de hosts e…
Questão 122Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA infra-estrutura de tecnologia da informação e comunicação de determinada organização pública federal é formada por um parque de hosts e…
Questão 123Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA infra-estrutura de tecnologia da informação e comunicação de determinada organização pública federal é formada por um parque de hosts e…
Questão 124Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA infra-estrutura de tecnologia da informação e comunicação de determinada organização pública federal é formada por um parque de hosts e…
Questão 125Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA infra-estrutura de tecnologia da informação e comunicação de determinada organização pública federal é formada por um parque de hosts e…
Questão 126Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA infra-estrutura de tecnologia da informação e comunicação de determinada organização pública federal é formada por um parque de hosts e…
Questão 127Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA infra-estrutura de tecnologia da informação e comunicação de determinada organização pública federal é formada por um parque de hosts e…
Questão 128Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoEm cada um dos itens de 128 a 135, é apresentada uma situação hipotética acerca de redes de computadores, seguida de uma assertiva a ser…
Questão 129Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoEm cada um dos itens de 128 a 135, é apresentada uma situação hipotética acerca de redes de computadores, seguida de uma assertiva a ser…
Questão 130Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoEm cada um dos itens de 128 a 135, é apresentada uma situação hipotética acerca de redes de computadores, seguida de uma assertiva a ser…
Questão 131Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoEm cada um dos itens de 128 a 135, é apresentada uma situação hipotética acerca de redes de computadores, seguida de uma assertiva a ser…
Questão 132Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoEm cada um dos itens de 128 a 135, é apresentada uma situação hipotética acerca de redes de computadores, seguida de uma assertiva a ser…
Questão 133Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoEm cada um dos itens de 128 a 135, é apresentada uma situação hipotética acerca de redes de computadores, seguida de uma assertiva a ser…
Questão 134Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoEm cada um dos itens de 128 a 135, é apresentada uma situação hipotética acerca de redes de computadores, seguida de uma assertiva a ser…
Questão 135Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoEm cada um dos itens de 128 a 135, é apresentada uma situação hipotética acerca de redes de computadores, seguida de uma assertiva a ser…
Questão 136Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoPor que existem tantos tipos diferentes de sistemas de gerenciamento de conteúdo — content management system (CMS)? Se cada peça de…
Questão 137Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoPor que existem tantos tipos diferentes de sistemas de gerenciamento de conteúdo — content management system (CMS)? Se cada peça de…
Questão 138Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoPor que existem tantos tipos diferentes de sistemas de gerenciamento de conteúdo — content management system (CMS)? Se cada peça de…
Questão 139Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoPor que existem tantos tipos diferentes de sistemas de gerenciamento de conteúdo — content management system (CMS)? Se cada peça de…
Questão 140Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoPor que existem tantos tipos diferentes de sistemas de gerenciamento de conteúdo — content management system (CMS)? Se cada peça de…
Questão 141Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.ibm.com (com adaptações). A figura acima apresenta elementos que participam de uma arquitetura de serviços web. Considere…
Questão 142Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.ibm.com (com adaptações). A figura acima apresenta elementos que participam de uma arquitetura de serviços web. Considere…
Questão 143Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.ibm.com (com adaptações). A figura acima apresenta elementos que participam de uma arquitetura de serviços web. Considere…
Questão 144Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <java.sun.com . A figura acima apresenta um conjunto de padrões de desenho utilizados durante a implementação de alguns módulos…
Questão 145Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <java.sun.com . A figura acima apresenta um conjunto de padrões de desenho utilizados durante a implementação de alguns módulos…
Questão 146Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <java.sun.com . A figura acima apresenta um conjunto de padrões de desenho utilizados durante a implementação de alguns módulos…
Questão 147Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <java.sun.com . A figura acima apresenta um conjunto de padrões de desenho utilizados durante a implementação de alguns módulos…
Questão 148Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <java.sun.com . A figura acima apresenta um conjunto de padrões de desenho utilizados durante a implementação de alguns módulos…
Questão 149Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <java.sun.com . A figura acima apresenta um conjunto de padrões de desenho utilizados durante a implementação de alguns módulos…
Questão 150Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <java.sun.com . A figura acima apresenta um conjunto de padrões de desenho utilizados durante a implementação de alguns módulos…
Questão 151Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.oracle.com . A figura acima apresenta a arquitetura de uma aplicação de alta disponibilidade na plataforma Oracle. Julgue…
Questão 152Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.oracle.com . A figura acima apresenta a arquitetura de uma aplicação de alta disponibilidade na plataforma Oracle. Julgue…
Questão 153Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.oracle.com (com adaptações). A figura acima apresenta elementos da interface de gerenciamento do SGBD Oracle. Acerca das…
Questão 154Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.oracle.com (com adaptações). A figura acima apresenta elementos da interface de gerenciamento do SGBD Oracle. Acerca das…
Questão 155Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA figura acima apresenta os elementos básicos da arquitetura de um sistema de suporte a decisão que foi, de forma fictícia, implantado em…
Questão 156Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA figura acima apresenta os elementos básicos da arquitetura de um sistema de suporte a decisão que foi, de forma fictícia, implantado em…
Questão 157Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA figura acima apresenta os elementos básicos da arquitetura de um sistema de suporte a decisão que foi, de forma fictícia, implantado em…
Questão 158Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA figura acima apresenta os elementos básicos da arquitetura de um sistema de suporte a decisão que foi, de forma fictícia, implantado em…
Questão 159Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoA figura acima apresenta os elementos básicos da arquitetura de um sistema de suporte a decisão que foi, de forma fictícia, implantado em…
Questão 160Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDurante a implementação do sistema de monitoramento apresentado no texto, para dar suporte às operações da organização de monitoramento,…
Questão 161Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDurante a implementação do sistema de monitoramento apresentado no texto, para dar suporte às operações da organização de monitoramento,…
Questão 162Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoO resultado da consulta abaixo produzirá um result set com 7 linhas, no qual a última coluna da última tupla apresentada apresenta o valor…
Questão 163Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoO resultado da consulta abaixo produzirá um conjunto de resultados com quatro tuplas, e o valor 23 estará presente na segunda tupla,…
Questão 164Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDate, an introduction to database systems, 2000, Addison Wesley. EUA. Na figura acima, que representa um fluxo de dados que ocorre em…
Questão 165Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDate, an introduction to database systems, 2000, Addison Wesley. EUA. Na figura acima, que representa um fluxo de dados que ocorre em…
Questão 166Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDate, an introduction to database systems, 2000, Addison Wesley. EUA. Na figura acima, que representa um fluxo de dados que ocorre em…
Questão 167Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 168Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 169Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 170Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 171Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 172Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 173Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 174Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 175Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 176Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 177Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 178Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 179Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 180Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoNa rede de computadores de uma organização pública brasileira com diversos ativos, como, por exemplo, switches, roteadores, firewalls,…
Questão 181Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoO Decreto n.º 3.505/2000 instituiu a Política de Segurança da Informação nos órgãos e nas entidades da administração pública federal e o…
Questão 182Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoO Decreto n.º 3.505/2000 instituiu a Política de Segurança da Informação nos órgãos e nas entidades da administração pública federal e o…
Questão 183Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoO Decreto n.º 3.505/2000 instituiu a Política de Segurança da Informação nos órgãos e nas entidades da administração pública federal e o…
Questão 184Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoO Decreto n.º 3.505/2000 instituiu a Política de Segurança da Informação nos órgãos e nas entidades da administração pública federal e o…
Questão 185Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 186Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 187Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 188Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 189Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 190Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 191Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 192Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 193Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 194Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 195Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoDados para os itens de 185 a 193 Teo and Ang. Critical success factors in the alignment of is plans with business plans. International…
Questão 196Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informaçãoand input specifications process and output specifications ITIL service delivery-v2. OCG. Reino Unido, 2003. Julgue os itens de 196 a 200,…
Questão 197Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informaçãoand input specifications process and output specifications ITIL service delivery-v2. OCG. Reino Unido, 2003. Julgue os itens de 196 a 200,…
Questão 198Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informaçãoand input specifications process and output specifications ITIL service delivery-v2. OCG. Reino Unido, 2003. Julgue os itens de 196 a 200,…
Questão 199Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informaçãoand input specifications process and output specifications ITIL service delivery-v2. OCG. Reino Unido, 2003. Julgue os itens de 196 a 200,…
Questão 200Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informaçãoand input specifications process and output specifications ITIL service delivery-v2. OCG. Reino Unido, 2003. Julgue os itens de 196 a 200,…
Questão 201Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoSigla Nome Formas de acesso Tipo --- --- --- --- ACL Auditoria de Dados Desktop Software Acrobat Reader Visualização de arquivos PDF…
Questão 202Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoAcerca de governança e contratação de bens e serviços de TI, julgue os itens de 202 a 204. A figura a seguir apresenta trechos de uma…
Questão 203Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.comprasnet.gov.br (com adaptações). No texto da figura a seguir, os termos apresentados e o objeto licitado sugerem ser…
Questão 204Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Infere-se do trecho abaixo que a justificativa de contratação por inexigibilidade baseia-se em…
Questão 205Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das informações…
Questão 206Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das informações…
Questão 207Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das informações…
Questão 208Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das possíveis…
Questão 209Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das possíveis…
Questão 210Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das possíveis…
Questão 211Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das possíveis…
Questão 212Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das possíveis…
Questão 213Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Internet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens seguintes, acerca das possíveis…
Questão 217Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens subseqüentes, acerca das informações apresentadas no fragmento de texto acima…
Questão 218Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da InformaçãoInternet: <www.tcu.gov.br (com adaptações). Julgue os itens subseqüentes, acerca das informações apresentadas no fragmento de texto acima…
Questão 219Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informaçãoitem indicadores de níveis de serviço fórmula de cálculo unidade de medida meta exigida --- --- --- --- --- 1 índice de solicitações…
Questão 220Apoio Técnico e Administrativo – Tecnologia da Informaçãoitem indicadores de níveis de serviço fórmula de cálculo unidade de medida meta exigida --- --- --- --- --- 1 índice de solicitações…