Questões de Conhecimentos Pedagógicos – Concurso Prefeitura de Joinville (SC)

Sobre estas questões

O Carreira Pública reúne 30 questões de Conhecimentos Pedagógicos do Concurso Prefeitura de Joinville (SC) aplicadas em provas de concursos públicos entre 2022 e 2024. Todas as questões são da banca CESPE/CEBRASPE. Cada questão tem página própria, com enunciado completo e alternativas para resolver online.

Todas são de múltipla escolha. O gabarito aparece assim que você responde, e você pode comentar e salvar as questões em cadernos.

A classificação por assunto destas questões ainda está em andamento; enquanto isso, use os filtros da busca para recortar por banca, órgão, ano e nível de escolaridade.

Elas foram cobradas em provas para cargos como Auxiliar de Educador.

As questões de Conhecimentos Pedagógicos das edições anteriores mostram o que o Concurso Prefeitura de Joinville (SC) já cobrou e com que profundidade. Comece pela edição mais recente, compare com as anteriores para ver o que se repete e use o resultado para priorizar os assuntos no seu cronograma de estudos até a prova.

Bancas que mais cobram

• CESPE/CEBRASPE30 questões · 100%

Questões por ano

Questões mais recentes

• Q66352 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024A escola é um espaço privilegiado para a construção e a consolidação de práticas alimentares saudáveis em crianças, pois é um ambiente no…
• Q66351 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Julgue os seguintes itens, que dizem respeito ao uso de jogos e brincadeiras na escola. I Jogos e brincadeiras estimulam o raciocínio e a…
• Q66350 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024A palavra higiene sempre esteve muito relacionada à especificação da higiene pessoal, ou seja, aos hábitos que promovem e mantêm a saúde…
• Q66349 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024À observação das interações e das brincadeiras entre as crianças e delas com os adultos, é possível identificar, aspectos como: I…
• Q66348 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024É importante que as instituições de educação infantil incorporem de maneira integrada as funções de educar e cuidar. O conceito de educar…
• Q66347 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Com relação às práticas de prevenção de acidentes no ambiente escolar, julgue os itens seguintes. I A escola deve seguir as principais…
• Q66346 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024A criança, desde seu nascimento, precisa de espaços, sejam públicos, privados, institucionais ou naturais, que lhe ofereçam liberdade de…
• Q66345 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Com referência à criança e ao seu espaço, assinale a opção correta.
• Q66344 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Com relação à criança e ao seu espaço de vivência, assinale a opção correta.
• Q66343 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024No que se refere às fases do desenvolvimento e sua relação com a construção da autonomia, Vygotsky
• Q66342 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024No que diz respeito às fases do desenvolvimento e sua relação com a construção da autonomia, assinale a opção correta.
• Q66341 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024No que se refere aos espaços internos e externos de uma instituição de educação infantil, assinale a opção correta.
• Q66340 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Acerca da organização de tempo e espaço em instituições de educação infantil, assinale a opção correta.
• Q66339 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024A respeito das concepções de educação de diferentes pensadores, assinale a opção correta.
• Q66338 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Considerando as variadas concepções de deficiência ao longo da história e a questão da inclusão escolar, assinale a opção correta.
• Q66337 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Acerca da garantia de direitos da infância, assinale a opção correta.
• Q66336 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Assinale a opção correta a respeito da pedagogia da infância. Nesse sentido, considere que a sigla ECA, sempre que utilizada, se refere ao…
• Q66335 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Com referência às concepções de deficiência e à inclusão escolar, assinale a opção correta.
• Q66334 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Assinale a opção correta acerca da inclusão escolar e suas políticas.
• Q66333 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2024Acerca da perspectiva de pensadores da educação, assinale a opção correta.
• Q66006 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022Para trabalhar hábitos saudáveis de higiene e alimentação, cinco professoras de uma escola de educação infantil planejaram ações…
• Q66005 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022Para prevenir acidentes e tornar o ambiente escolar mais seguro para as crianças, a legislação brasileira e(ou) os especialistas em saúde…
• Q66004 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022Tendo em vista a organização do tempo e do espaço na educação infantil nas últimas décadas, assinale a opção que contém duas dimensões…
• Q66003 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022Para um trabalho escolar adequado e condizente com as normativas brasileiras da educação infantil, as crianças precisam vivenciar…
• Q66002 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022Tendo como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o trabalho pedagógico na educação infantil, no que se refere à criança e…
• Q66001 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022As propostas pedagógicas das instituições de educação infantil e de ensino fundamental necessitam valorizar e utilizar os conhecimentos…
• Q66000 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022A perspectiva da inclusão escolar tem como premissa a garantia de um sistema educativo único para todos. Assim, a avaliação da…
• Q65999 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022Acerca da perspectiva histórico-cultural, assinale a opção que corresponde ao pensamento de Vygotsky.
• Q65998 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022A teoria do desenvolvimento humano de Jean Piaget foi formulada prevendo-se quatro períodos: sensório-motor, pré-operatório, operações…
• Q65997 · CESPE/CEBRASPE · PMJ · 2022Em 6 de julho de 2015, foi instituída a lei n.º 13.146, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com…